교실의 도덕공동체(Moral Community) 형성과 도덕과 교육과정의 개선 방향에 관한 연구 - 초등학교를 중심으로 - = Study on Improvement of Moral Education Curriculum and Building Moral Community in Elementary Classroom

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Our moral education are on the crossroad. And Goal of moral education is obstruct and absurd. moral education is connect life-world. All children should be educated for the growth of Moral Community. So it is important to create moral community in classroom. Moral community is based on communication, dialogue, communality in relationship, truth, mind, respect, truth, caring, inclusiveness, reflectivity, inquiry, social justice, collaboration, commitment.
To build moral community we try to realize commentarial climate of democratic classroom, making classroom, dialogue, networking of family, society system.

국문 초록 (Abstract)

초등학교 도덕과 교육내용이 아동들의 삶과 유리되어 있다는 지적이 많다. 도덕교육이 아동들의 삶과 유리된 원인 가운데 하나는 도덕교육이 전근대적 덕목이나 가치를 추구함으로써 근대적 삶을 사는 아동들이 도덕적 의미구성을 하기 어렵다는 것이다. 따라서 도덕과 교육의 방향목적은 아동의 구체적인 삶에서 출발해야 하고, 교실의 일상적인 삶을 존중하고 반영해야 한다. 학교에서 아동의 구체적인 삶은 교실이라는 공간에서 이루어진다. 교실 공간은 물리적인 곳일 뿐만 아니라, 사랑과 미움, 갈등과 화해, 공적인 것과 사적인 것이 교차하는 정서적이고 심미적이고 윤리적인 공간이다. 그리고 교실공동체는 변화와 움직임이 있는 교육적인 공간이다.교실을 도덕공동체로 만드는 데 기여하는 도덕과 교육과정이 되기 위해서는 무엇보다도 현재 교실의 실태를 파악해야 한다. 이에 우리는 교실의 도덕적 실태를 질적으로 고찰하고 이를 근거로 하여 도덕과 교육과정의 방향을 모색하고자 한다.

참고문헌 (Reference)

• 1 "현대성과 자아정체성" 새물결 1996
• 2 "현대사회에서 공동체는 가능한가" 대우학술총서 2000
• 3 "한국초등학교의 민주적 공동체 건설 방안" 30 : 2003
• 4 "학교공동체만들기" 에듀케어 2004
• 5 "학교공동체 이론의 탐색과 교육행정의 과제" 한국지방교육경영학회 주최 발표문 2002
• 6 "포스트모던 시대와 공동체주의" 철학과현실사 2001
• 7 "포스트모더니즘과 교육과정" 교육과학사 2002
• 8 "새로운 교육공동체의 조건과 과제" 교육사회학회 2002
• 9 "사회윤리이론과 도덕교육" 한국정신문화연구원 1996
• 10 "문학과 지성사" 1985
• 11 "도덕의 저편, 깨달음에로" 부산대학교 출판부 1998
• 12 "도덕과 교육과정 해설" 대한교과서주식회사 1997
• 13 "교육공동체 형성을 위한 교육공동체 구성원의 역할 정립 방안" 한국교육개발원 2003
• 14 "공동체주의의 교육윤리학적 연구" 고려대학교 대학원 1995
• 15 "공동체주의와 교육" 학지사 1999
• 16 "공동체주의 도덕교육론 연구" 서울교육대학교 초등교육연구소 1997
• 17 "공동체의 현실과 전망" 선인 2001
• 18 "개인, 공동체, 교육 Ⅰ, Ⅱ." 교육과학사 1996
• 19 "University of Notre Dame Press" 1984
• 20 "The Division of Labor in Society" Macmillan 1933
• 21 "The Construction of Childrens Character,아동인격교육론" 인간사랑 1999
• 22 "Situating the Self" Polity Press 1992
• 23 "Revisions in the Theory and Practice of Moral Development New Directions for Child Development" Jossey-Bass 1978
• 24 "Practical Mathod of Moral Education,도덕교육 방법의 실제" Heinemann Educational Books 2001
• 25 "Postures of the Mind:Essays on Mind and Morals" University of Minnesota Press 1985
• 26 "Modern Philosophies of Education" McGraw-Hill 1969
• 27 "Democracy and Education" Macmillan 1916
• 28 "Contemporary Approaches to Moral Education" Teachers College Press 1985
• 29 "Communitarian Critics of Liberalism" 14 (14): 1985
• 30 "Caring:Feminine Approach to Ethics & Moral Education" University of California Press 1984
• 31 "A Theory of Justice,정의론" Harvard University Press 2003