Negation and Freedom : Frederick Douglass's Narrative of 1845 프레드릭 더글라스의 1845년의 Narrative를 중심으로 = 부정과자유

국문 초록 (Abstract)

프레드릭 더글라스의 Narrative는 인종차별 사회 속에서 한 흑인의 아이덴티티 형성 과정을 보여준다. 남부의 인종차별 헤게모니라는 억압 속에서 이루어지는 더글라스의 주체적 글쓰기는 그로 하여금 부재와 침묵으로부터 자유롭고 독립된 한 주체로서의 나를 완성시킨다.
부정적 존재로서 더글라스의 모습은 글의 전반부에서 특히 두드러진다. 이는 먼저 흑인 사회라는 근원적 구조에서 비롯된 더글라스의 출생의 부패와 아버지의 부재에서 나타난다. 또한 주인과 노예의 신분 속에서 펼쳐지는 상호간의 담론은 부정의 패턴을 짐작케 한다. 주 인으로부터 한번도 자신의 이름인 '프레드릭 더글라스' 를 들어본 적이 없던 그가 그의 이름을 완벽하게 가지게 되는 글의 마지막 부분에서는 그의 주체적 모습을 글쓰기 담론을 통해 각인시킨다. 더불어 글의 전반부에서 보여 지는 그의 일관된 침묵하는 자세도 주체적 아이덴티티 형성을 방해한다. 그는 한번도 서술적 단어(예를 들어 'I said,' 'I say,' 'I shouted,' 'I rejected')를 사용하지 않으며 오로지 '보는 것' 에만 초점을 맞춘다. 이는 Lucien Goldman의 말처럼 그는 '수동적 구경꾼' 으로서만 존재할 뿐이다.
부정적 패턴의 Narrative는 후반부에서 극적으로 전환된다. 더글라스는 자신이 언어의 힘을 가짐으로써 글의 주변에서 중심으로 자리를 옮긴다. 그는 읽고 말하기를 배우며 교사가 되는 과정을 통해 자신의 언어를 획득한다. 과거의 수동적 부정적 역할에서 벗어난 작가의 모습은 실제로 글 속에서 더글라스가 시도하는 탈출에서도 드러난다. 곧 Narrative는 더글라스가 어떻게 교묘하게 글쓰기를 통해 전반부에서 후반부로 옮겨지는 동안 점차로 그의 목소리와 아이덴티티를 얻어 주체적 자아를 만들어 가는가를 보여준다.