교육과정
저자
발행사항
서울 : 박영story : 피와이메이트, 2024
발행연도
2024
작성언어
한국어
주제어
DDC
375 판사항(23)
ISBN
9791165199562 93370 : ₩26000
자료형태
일반단행본
발행국(도시)
서울
서명/저자사항
교육과정 / 성열관 지음.
기타서명
Curriculum
형태사항
vii, 503 p. : 삽화, 도표 ; 25 cm.
일반주기명
부록: 초·중등학교 교육과정 총론
참고문헌: p. 488-503
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교육과정 |
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책소개
자료제공 :
교육과정
학생들이 ‘무엇을 배워야 하는가?’(What should be taught?)보다 더 중요한 질문이 세상에 얼마나 될까? 모든 학문은 고유한 기본 질문을 공유한다. 예를 들어 물리학은 우주는 어떻게 작동하는가에 대해 질문한다. 경제학은 어떻게 사회가 한정된 자원을 사용해 재화를 생산하고 분배하는가에 대해 질문한다. 이 책이 다루고 있는 교육과정학은 학생들에게 무엇을 가르쳐야 하는가에 대해 질문한다. 사실상 인류는 수천 년 동안 이 질문에 답해왔다고 볼 수 있다. 그러나 우리가 학생들이 배워야 한다고 결정한 것이 과연 그들의 삶에 어떤 의미가 있을까? 이 질문은 교사들과 연구자들에게 성찰을 요구한다. 교육과정학은 크게 보아 이 두 질문에 대한 대답으로 구성되어 있다.
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