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기초연구 ; 여자 청소년의 심리적 발달 과정에 관한 연구 = Television Beverage Advertising and Drinking Knowledge and Intentions among Schoolchildren
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1996
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-KDC
300
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KCI등재
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47-65(19쪽)
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본 연구의 목적은 청소년 특히 여자 청소년의 심리적 발달 과정에 대한 이론적 이해를 통하여 오늘날의 청소년 문제에 대한 진단, 해결에 도움이 될 수 있도록 하려는 데에 있다. 여자 청소년의 심리적 발달을 이해하는데 대상관계 이론이 중요한 시각을 제공한다. 기존의 정신 분석 이론에서는 여아의 경우, 남아와는 달리 양육자와의 관계가 더 오래 강렬하게 지속되면서, 남아처럼 억압되지 않기 때문에 분리, 독립이라는 발달 과정을 경험하는데 어려움을 겪는다고 하였다. 그것은 여아의 양육자와의 관계를 부정적인 측면에서 주로 보았음을 의미한다. 그러나 대상 관계 이론의 발달로 인간 발달에 있어서 관계 자체가 중요한 의미를 지니게 된다는 것과, 특히 후기 청소년기에 여성의 경우 양육자와의 관계를 통하여 감정이입, 이해와 수용적인 특성을 지니게 된다는 점을 인식하게 되었다. 따라서 지금까지와는 달리 여아의 양육 자와의 강렬하고 지속적인 관계-남아 에 비하여-를 긍정적으로 인식하게 되었을 뿐 아니라 오히려 동일시 대상이 바뀌지 않는다는 이점이 있어 남성보다 적용에 더 용이하다는 사실이 밝혀졌다. 그 결과 여성의 발달에 특별히 문제가 더 많다는 기존의 관점의 오류에서 벗어날 수 있게 되었다. 앞으로 여성의 심리적 발달과정에 대한 이해를 높이기 위해서는 유아기, 청소년기에 있어서의 여아의 양육자와의 관계에 대한 보다 깊이 있는 연구가 필요하며, 그러한 연구는 청소년 문제를 해결하는 데에도 도움이 될 것이다.
더보기The study is to understand the psychological development process of girls` adolescence in theory and to diagnoze and solve their problems. Theory of object relation provides us with a good perspective from which understands psychological development of girls` adolescence. In the established psychanalytic theory, it is said that girls have stronger and more lasting relationship with object than boys and girls are not mature to repress it. Accordingly girls have more difficulties in passing through developmental process which is said to be towards separation or independence. It means that the relationship itself between girls and their objects is treated in terms of negative aspect. But in the theory of object relation, relation itself is important in human development and girls become more empathetic, considerate, and acceptable through their relation with their objects. Furthermore girls have less difficulties in development than boys because they do not change their objects of identification. With the result, it is thought positively that female has stronger and more lasting relation with her object. It is necessary to study the positive aspects of relation between girls and their objects to understand psychological development process of girls. And it helps to solve the problems of adolescence.
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