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정서 및 행동 장애아동의 발달을 지원하기 위한 치료 공간 특성 분석- 놀이 치료 공간을 중심으로 - = An Analysis of the Characteristics of Therapy Spaces to support the Development of Emotionally disturbed or Behaviorally disordered Children.- focused on Play-Therapy oriented spaces -
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2013
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Korean
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학술저널
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307-317(11쪽)
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정서 및 행동 장애를 갖고 있는 아동을 위한 기능적이고 전문적이며 특성화된 놀이치료 교육공간이 절실히 요구된다. 교육 프로그램에 대한 연구와 개발은 활발히 진행되고 있으나 이러한 교육을 시행하는 환경에 대한 연구의 제안이 부족하다. 특히 정서 및 행동장애를 갖고 있는 아동은 상호작용과 환경에 영향을 많이 받기 때문에 오감을 자극하여 심리적으로 안정적이고 편안한 느낌을 주는 치유 환경적 교육공간은 학습자에게 안정감과 신뢰감을 주어 효율적인 치유성과를 기대할 수 있다. 이를 위해 놀이치료를 시행하는 교육공간을 방문하여 공간 환경의 현황을 조사하고 분석하여 정서 및 행동장애아동의 교육 및 치료환경 개선을 위한 치유 환경요소를 제안하였다. 선행연구와 문헌자료를 통하여 정서 및 행동장애 아동의 개념과 특성 그리고 사회적 문제점과 놀이치료의 필요성과 특성을 도출하고 이를 토대로 서울과 경기도에 위치한 놀이치료실 중 10개를 선정하여 직접 방문 및 관찰 조사를 진행하였으며 교육자와의 인터뷰를 통해 교육환경에 대한 요구사항을 도출하였다.
더보기Both health of body, mental and spiritual are important in the process of treatment. As the special of children that have some mentally obstacles, it is known that functionally and especially play therapy is very necessary. If five sences are stimulated, there are some stability in mental. Comfortable treat space will give stably and trusty feeling for children. The aim of this article is how to comprehend the concept that children with developmental disorders and play therapy. According to this, Exploring and investigating the space of play therapy exploring the environmental key elements that may improve new therapy space of the children with developmental disorders. This article`s research methods are investigation of document, scene and question. First of all, comprehension the concepts and characters of children with developmental disorders, and the necessary of socially questions, environment treatments. Lastly, through the investigation of question and scene find some problems about children with developmental disorders. Then get some new space environmental elements. As the cognition elements, from the main host outlet and wait space, house number slogan used highly readability and interest vocabularies. It will be the spaces of kind feeling and security. At the same time, the privacy problems that caused by thin of wait space may be solution through improving space scale and building an experience game space. About behavior elements, as for the short of communication facilities and media elements, producing mentally resist phenomenon of children.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-02-09 | 학술지명변경 | 외국어명 : Bulletin of Korean Society of Basic Design & Art -> Journal of Basic Design & Art | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.33 | 0.33 | 0.34 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.34 | 0.34 | 0.512 | 0.08 |
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