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국어 교과서에 나타난 다문화 관련 교육 내용 분석 = An analysis of the content of Korean language textbooks for cultural diversity education - Focusing on the reading textbook for middle school students
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2017
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본 연구에서는 2007개정 교육과정에 기반한 중학교 국어 교과서를 대상으로 하여 국어 교과서에 나타난 다문화 관련 교육 내용을 교과서 내 읽기 텍스트를 중심으로 하여 살펴보았다. 구체적으로는 국어교과서의 체제가 교육 내용 및 주제 범주화에 잘 반영되어 있는지를 분석하였다. 분석 대상 교과서는 2007개정 교육과정을 반영한 중학교 국어 교과서다. 2007개정 중학교 국어 교과서는 교과서 체제별로 다문화 제재 수록 양상에는 큰 차이가 없었다. 국어 교과서의 ‘읽기’ 영역만 본다면 텍스트 안에서 집필 기준과 체제에 나타난 것보다 다문화 제재 수록 빈도가 더 높게 나타났다. 전체적으로는 학년별로 텍스트의 내용도 차이를 보였다. 본 연구를 통해 2007개정 교육과정에서 다문화 관련 교육의 많은 부분이 읽기 텍스트 중심으로 교육되고 있음을 알 수 있었다.
더보기This study reviewed the educational content of Korean textbooks on subjects related to cultural diversity following the 2007 curriculum revision, with particular focus on the texts used for reading education. Specifically, the study examines whether the system of Korean textbooks was reflected well on educational content and topic categorization. The Korean language textbook for middle school students, which adheres to the revised curriculum of 2007, was analyzed. This revised Korean textbook did not show much difference from the unrevised version in terms of the pattern of cultural-diversity-related subjects listed to fit the textbook structure. On examining the “reading” category of the Korean textbook a lone, the frequency of occurrence of cultural-diversity-related content was found to be higher than that presented in the publication guidelines and structures. Overall, the content of the text showed difference across multiple grade years, as well. This study verifies that many aspects of the education related to cultural diversity are handled in the reading text in the textbooks that reflect the 2007 curriculum revision.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (기타) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.74 | 0.74 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.62 | 0.6 | 1.173 | 0.15 |
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