고등학생들의 기술관련 진로 선택에 영향을 주는 요인 분석
저자
발행사항
수원 : 경기대학교 교육대학원, 2010
학위논문사항
학위논문(석사)-- 경기대학교 교육대학원 : 기술교육전공 2010. 2
발행연도
2010
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
경기도
형태사항
vii, 49 p. ; 26cm
소장기관
본 연구는 기술관련 진로 선택에 영향을 주는 요인을 파악하고, 이러한 요인들이 기술관련 진로 선택에 어떠한 관계가 있었는지, 또 성별에 따른 기술 관련 진로 선택과 관련된 요인에 있어 어떤 차이가 있는지 조사, 분석하였다.
이 연구는 기술관련 진로교육의 계획과 구성 등을 새로이 하여 학생들이 기술 관련 진로에 대해 흥미와 관심을 가질 수 있도록 교수, 학습 방법을 개발하고, 올바른 정보를 제공하는 데 목적이 있다.
이러한 목적을 달성하고자 다음과 같은 연구 문제를 설정하였으며, 이 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 학생들은 대부분이 기술관련 진로를 기피하고 있는 것으로 나타났다. 학생들에게 기술관련 진로에 대한 인식을 바꾸기 위해 올바른 정보와 체계적인 지도가 필요할 것이다.
둘째, 성별 차이에서 보면 남학생이 여학생보다 기술 관련 진로를 더 많이 희망하였다. 분석 결과에서 보면 성별에 따라 여학생들은 기술 교사의 영향과 기술관련 경험에 있어 많은 영향을 받지 못하고 있다.
셋째, 기술 관련 진로를 희망하는 학생들은 정보산업분야와 건축, 의료분야를 대부분 희망하는 것으로 나타났다.
이 연구는 학생들이 기술관련 진로를 긍정적으로 생각도록 감응을 주고, 올바른 진로지도를 할 수 있도록 하는 진로 지도 방법을 개발하는 데 중요한 기본 자료가 될 것이다.
This research analyzes what influences students' decisions with regards to which courses to take and how those courses relate to future workplace technology. The research also looks at how gender influences the jobs, and hence the courses chosen.
The purpose of this research is to offer students the right information, and to develop a course of study for students with a new career counseling program.
In order to achieve this purpose, we set up a number of issues to focus on.
First of all, most students evade courses which are related to technology. So, we need to find correct information about which courses are related to technologies specific to students' desired career goals in order to provide systematic guidance.
Next, male students tend to prefer courses which are connected to technology more than female students tend to prefer them. According to the analysis, female students tend not to accumulate a lot of experience related to technology. Moreover technical teachers often think that female students are not good with technology. Therefore, female students are negatively influenced by these teachers.
Finally, the majority of students who wish to find a job which is related to technology tend to prefer IT, architecture, or medical services.
This research will provide important standard data that will give students accurate, and positive information about technologically related courses, and it will also help to improve the course guidance system.
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