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애니메이션을 활용한 아랍어 듣기 수업의 효과 연구 = The Effect of Animation on Arabic Listening Skills: A Focus on Affective Factors
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2014
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-주제어
KDC
300
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KCI등재
자료형태
학술저널
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177-224(48쪽)
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The purpose of this study is to investigate the effect of animation on Arabic learners’ listening skills, focusing on the learners’ motivation, interest, and self-esteem. Animation provides very useful material to
learn Arabic when considering students' affective factors: motivation, interest, and self-esteem. To verify the usefulness of the animation as a study material, I raised three questions as follows. First, does teaching
listening through animation raise students' interest and motivation for listening? Second, can learning Arabic listening through animation help students to improve self-esteem for listening? Third, can students learn
vocabulary effectively in listening class through animation? The results of this study are as follows. First, students showed remarkable improvement of their interest and motivation for listening. Second, students gained a lot of self-esteem with respect to their listening skills after using animation as a study material. Third, students learned vocabulary effectively, as the test results showed. In conclusion, this study shows that animations can be a useful material for Arabic listening class. According to the result, it is highly recommended that teachers make full use of animations to inspire students' interest and self-confidence as well as to improve students' motivation. However, it is most important that the animation selected for teaching material is closely connected to regular in-class curriculum. Also, further research for effective use of in-the-market animations is recommended.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.3 | 0.3 | 0.22 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.18 | 0.19 | 0.491 | 0.14 |
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