사교육이 학생의 학습동기, 자기주도성, 인성에 미치는 영향에 대한 고찰 = A Study about positive and negative effects of private education on students and their personality
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2016
작성언어
Korean
주제어
자료형태
학술저널
수록면
19-43(25쪽)
KCI 피인용횟수
0
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구에서는 사교육이 학생들에게 미치는 여러 긍정적·부정적 효과를 살펴보며, 인성에 미치는 영향도 있는지 살펴보았다. 본 연구는 사교육이 학생들에게 일상이 된 상황에서 사교육의 영향을 학업성취도에만 제한하는 것은 적절하지 못하다고 보고 사교육이 학생들에게 미치는 여러 긍정적·부정적 영향을 고찰해볼 필요가 있다고 보았다. 이에 본 연구에서는 사교육이 학생들의 학습동기와 정서적, 인성적 측면에 미치는 영향들을 고찰해보았다. 그 결과 첫째, 학생들은 학원에서 학원 강사와 친근한 관계를 맺고 있었다. 학원 강사들은 학생들의 학업에 대한 관심은 물론이며 감정적 경험까지 고려할 수 있다. 둘째, 사교육이 학생들의 자기주도 학습능력을 저해할 수 도 있으나 학생은 학교에서보다 사교육을 통해 협력적인 학습 관계를 맺고서 학습을 수 있다. 셋째, 사교육이 학생들의 놀이와 자유를 빼앗는 주범으로 인식되고 있으나 학생들은 사교육에서 정서적인 지원을 해주는 학원 강사를 만나고 친한 친구와 함께 공부할 수 있다. 조사결과에서도 사교육이 단순히 교과공부만이 아니라 인성 함양에도 상당히 관심을 기울이는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 통해 사교육이 학생에게 미치는 영향은 매우 다양하며, 학생들을 사교육에서 단순하게 학습경험만이 아니라 정서적, 인성적 영향을 받고 있다. 끝으로 사교육이 학생들에게 제2의 학교가 되고 있는 상황에서 사교육에서 학생들의 정서와 인성을 발달시킬 수 있는 방안을 마련할 필요가 있음을 제언했다.
더보기This study examined many positive/negative effects of private education on students and their personality. As private education has become a daily life to students, it would not be proper to limit the effects of private education to academic achievement. Therefore, it would be necessary to consider many positive/negative effects of private education on students. Thus, this study considered the effects of private education on students` learning motivation and their emotion and personality. In the results, first, students had close relationship with instructors at private school. P rivate schol instructors could consider students` interest in study and even their emotional experience. Second, even though private education could hinder students` self-directed learning ability, students could learn under the cooperative learning relationship through private education rather than school. Third, even though private education is perceived as a main cause of taking play and freedom from students, students could meet instructors providing emotional support and close friends through private education. The results of this study showed that private education was considerably paying attention to the cultivation of personality, on top of studying subjects. The results of this study above showed that the effects of private education on students were very diverse, and students` emotion and personality were also influenced by private education, on top of learning experience. Lastly, as private education is working as the 2nd school to students, it suggested the necessity to establish measures to develop students` emotion and personality through private education.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2025 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2020-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2015-10-01 | 학회명변경 | 한글명 : 인성교육연구소 -> 인성교육연구원 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)