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체육철학 : 체육용어(體育用語)에 대(對)한 비트겐슈타인의 분석철학(分析哲學) 응용가능성(應用可能性)에 관(關)한 연구(硏究) = A Study on the Applicable Possibilities with the Wittgenstein's Analytic Philosophy in the Physical Education
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1997
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600
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50-58(9쪽)
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본 연구는 비트겐슈타인의 철학적 배경에 대한 理解를 통해 體育에의 適用 可能性을 타진하고 현재 사용 중인 體育用語의 意味에 대해 응용이 가능한가의 여부를 밝히고자 하였다.비트겐슈타인의 철학의 중요성은 그의 독창적인 哲學思想에서 찾을 수 있다. 그는 제반 哲學的活動들이 당면한 문제를 해결하지 못하는 이유가 철학적 문제에 언급되는 언어를 잘못 이해 한데서 비롯됨으로서 이에 대한 문제 해결은 언어 비판에 있다는 신념을 분명히 하고 있다.그는 각종 언어네 대해 指示對象意味論과 用途意味論에 기초해 파악하였다, 그는 이를 해결하기 위해 家族類似性 理論을 중심으로 각종 用語에 있어서 개체가 통일된 것은 공통점이 아니라 유사함에 있다고 보고 체육 용어도 글자 형태나 소리가 같다고 하여 똑같은 의미로 취급해서는 안되고 각 종목이나 사태 그리고 상황에 따라 분명히 구분하여 각각에 맞는 意味로 사용될 수 있도록 분석해 낸 다음 개개의 용어가 보다 폭넓은 영역에서 독특하게 사용될 수 있도록 그 意味를 보다 細分시켜 定立해 놓아야 할 필요성을 제시하고 있어 비트겐슈타인의 言語分析에 대한 硏究는 體育用語에 대한 適用可能性의 기대를 고무시키고 있다.
더보기I got these results in this study for the content presentation and the whether or not the applicable possibilities on these termninologies of the physical education, as follow.Wittgenstein was the greatest analytic philosopher in the modem times. We could gave a look what the importance of his philosophies in a trailblazing study extremely. Because of all sorts philosophical activities not solved the immediate problems, Wittgenstein thought be beginning with the fault understanding the mentioned language in philosophical problems. For that reason, He emphasized the settlement of distinctness on the language by the division clearly the meaning and the use of it.In the beginning, He unfolded the logic in centering around the semantics of the notice subject, and after that, was inclined to the semantics of a use. His theory explained that the language not only express a meaning but also show a function with meaning in the place of use.At this time, He point out the point that the general language turned into not until the terminology. Wittgenstein insisted on be the connecting conception with the linked factors at same time being recognize these peculiarities each. Because the united things not be common but be similar in an individuality in the theory of the family resemblance.In his the semantics of a use, He presented these necessities that these terminologies being used in the physical education could not deal with the same meaning but must be analyzed it, and then had to thesis by subdivision of these meanings to could use these terminologies in the width field, also that being more and more enlarged the width of meaning by a use these terminologies of the physical education.Therefore, Wittgenstein’s analytic philosophy on the language pointed out must be establish the meaning of language and the clearness of a use to divide distinctly these each physical activities by circumstance and situation with more recognition of peculiarity than generality on the terminology of the physical education in each fields for being used actually and should be made in the future. And It expected that, at the same time, extensive the potentiality of application awfully, because of provided the theoretical bases could be widen the breadth of the internal meaning on a terminology.
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