KCI등재
고등학생의 의사소통능력 함양을 위한 음악예술기반 문화예술교육 창의·융합 프로그램 개발연구 = Development of creative and convergence programs in culture and arts education to develop communication skills of high school students based on musical activities
저자
발행기관
학술지명
문화예술교육연구(Korean journal of culture and arts education studies)
권호사항
발행연도
2022
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
233-258(26쪽)
DOI식별코드
제공처
The purpose of this study is to propose the development of creative and convergence programs for culture and arts education focusing on musical and artistic activities to cultivate communication skills necessary for high school students. The skills needed in the modern world are essential for high school students who will live as adults with the ability to communicate their emotions and opinions and understand the other person's point of view through interaction with others. However, in an atmosphere centered on school entrance exams, high stress on studying can lead to students' depression and low self-esteem. Accordingly, it is necessary to conduct an activity program in school education that allows students to reveal themselves and accept other people's perspectives without prejudice. Therefore, the evaluation of school field education experts was conducted to determine the suitability of the program developed in this study, and the results showed that it was suitable in all areas. Through this, it is meaningful of this study to help students form and maintain desirable interpersonal relationships, and it is hoped that it will be used as an effective cultural and artistic education program to foster communication skills.
더보기본 연구에서는 고등학생에게 필요한 의사소통능력을 함양하기 위한 음악예술활동에 중점을 둔 문화예술교육 창의·융합 프로그램 개발의 제안을 목적으로 한다. 고등학생이 성인이 되어 사회인으로 살아가기 위해서는 자신의 감정과 의견을 내세우고 타인과의 상호작용을 통해 상대방의 관점을 이해하는 의사소통능력이 요구된다. 그러나 학교 입시 위주의 분위기 속에서 학업에 대한 높은 스트레스는 학생들의 우울감과 낮은 자존감으로 이어질 수 있다. 따라서 학생들이 자기를 드러내고 타인의 관점을 편견 없이 수용할 수 있는 활동 프로그램이 학교교육 안에서 이루어질 필요가 있다. 이에 본 연구는 음악예술기반으로 다른 교과와 연계한 창의융합적 사고와 의사소통능력을 함양할 수 있는 프로그램을 개발하였다. 제시된 프로그램의 적합성 여부를 위해 학교 현장 교육전문가들의 평가를 진행하였으며, 모든 영역에서 적합하다는 결과가 나왔다. 이를 통해 학생들이 바람직한 대인관계를 형성하고 유지할 수 있도록 도움을 주는 것이 본 연구의 의의이며, 의사소통능력을 함양하기 위한 효과적인 문화예술교육 프로그램으로 활용되기를 기대해본다.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)