KCI등재
니체의‘주체성’논쟁이‘현대’의 교육, 교육학에 주는 시사점 = ‘Subjectivity -Debate in Comtemporary Age , especially in F. Nietzsche Ideas and its Implication for Education and Pedagogy
저자
발행기관
학술지명
교육의 이론과 실천(영: Theory and Practice of Education / 독: Theorie und Praxis der Erziehung)
권호사항
발행연도
2013
작성언어
-주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
23-49(27쪽)
KCI 피인용횟수
5
제공처
르네상스 이후 19세기말까지 서구 사상사를 압도적으로 지배했던 사고의 틀을 ‘모더니즘’(modernism)이라고 칭할 수 있다면, 20세기 즉 ‘현대’(contemporary age)에 들어서면서 여러 가지 차원에서 최근까지 논의되어 온 문제는 바로 근대의 중심적 주제였던 모더니즘 과의 대결일 것이다. 20세기, 즉 현대에 들어서면서 서구 유럽을 중심으로 해서 실로 다양한 방향에서 전개되어온 논의들은 거의 예외 없이 교육내지는 교육학과 밀접한 관련성 하에 있을 수밖에 없다. 본 논문에서는 현대 서양 사상계의 지적 기류를 형성하는데 있어서 가장 핵심적이며 결정적인 역할을 하고 있다고 판단되는 사상가인 니체(F. Nietzsche)의 핵심적인 개념 및 ‘주체성’(Subjectivity) 개념을 둘러싼 논쟁들을 중심으로 하여 우리가 현재 몸담고 있는 사회의 제반 현상, 혹은 문제들의 형성 배경 및 원인, 더 나아가 앞으로의 변화 동향에 대해 탐색하고, 그것이 교육의 이론과 실천 양 면에서 가지고 있는 의미와 시사점들을 도출해내는 일을 주요 주제로 삼고 있다.
더보기The overwhelmingly dominant framework of thinking in Western Europe from the Renaissance to the late 19th century can be called als ‘Modernism’. Now in the ‘contemporary age’ since 20th century one of the main themes of discussions in the field of philosophy is the confrontation with the concept of ‘Modernism’, which is almost without
exception very closely related with the main disciplines of the education and pedagogy in the ‘modern’ age. In this paper I focus mainly on core ideas and concepts of the thinker F. Nietzsche, who played the most vital and crucial role regarding the transition of Western Thought from the ‘modern’ to ’contemporary’ era. Since 20th century especially the meaning of ‘human being’ and ‘subjectivity’ has been changed radically by F. Nietzsche, it causes actually the birth and development of ‘Post’-modernism. This paper aims to see and describe the causes of various problematic phenomena in the contemporary society, particularly in view of F.
Nietzsche and his descendents, ‘post-modernists’. The results of this paper revealed the following points. First, the ‘contemporary’ age is in the midst of the fierce battle with ‘Modernity’, especially with modern ‘logos-centrism’,
‘rationalism’, ‘totalitarianism’. The collapse of the mainstream of ‘Modernity’ has been declared by Nietzsche’s theme: ‘God is dead’. Since the metaphysical world has been destroyed thoroughly by him, the era of anti-rationalism, romanticism, nihilism, pluralism, multiculturalism has begun. Second, the human existence is no longer within the grasp of modernity, so that the category identity does not mean anything, and human existence is no longer ‘good’, nor ‘rational’. Nature, environment is no longer passive one, nor given to human being with capacity to rational judgement and free will. ‘Subjectivity’ of human being lost through the process of destruction by Nietzsche and the post-modernists the power over the ‘Objectivity’. In order to cope with these dramatical changes of the main concepts of ‘Modernity’, we must try to construct the new ideal of human being, that is, ‘proto-humanism’. For this new concept of humanism we need new system, contents and methods of education, which try to enlarge the capacity to ‘tolerance’ and the excellence of ‘communication-ability’ of students.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2017-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2016-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.91 | 1.91 | 1.62 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.68 | 1.8 | 2.369 | 0.2 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)