세미오시스와 인지의 관점에서 본 완곡어법 = Semiosische und kognitive Aspekte von Euphemismen

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

In der vorliegenden Arbeit geht es um die Semiosen und die kognitiven Aspekte von Euphemismen im Deutschen. Die VerhAltnisse von Sprachtabu und Euphemismus wurden bis dahin meist nur in Bezug auf Themenbereiche und ihre sprachliche Taxonomie behandelt. Die Problematik des Euphemismus kann ohne Berucksichtigung seiner semiotischen und kognitiven Motivationen nicht adAquat erfasst werden, denn beim Euphemismus handelt es sich nicht nur um eine rhetorische Trope, sondern auch um einen Zeichenprozess, in dem ein Zeichen fur ein anderes steht oder in dem ein Begriff im Parallelismus mit einem anderen verstanden wird. Dabei spielen kognitive Prozesse wie Metonymie und Metapher eine wichtige Rolle. In diesem Artikel werden zuerst die drei Funktionen des Euphemismus unterschieden: die verhullende, die verschleiernde und die korrigierende Funktion. Verhullende Euphemismen stellen die gesellschaftlich bedingte Reaktion des Sprechers auf die Tabuisierung eines bestimmten Ausdruck dar. Verschleiernde Euphemismen werden vom Sprecher verwendet, um den Horer zu beeinflussen. Korrigierende Euphemismen werden durch die sogenannte Politischen Korrektheit motiviert. In dieser Arbeit steht die verhullende Funktion im Mittelpunkt. Anschließend werden Sprachtabu und Euphemismus aus zeichentheoretischer Sicht behandelt. In der Literatur wird kontrovers diskutiert, ob das Sprachtabu den zu nennenden Gegenstand oder das bezeichnende Sprachzeichen betrifft. Wir folgen hier der These von Hjemlslev, dass es nicht die Sache selbst, sondern das Zeichen ist, das unter Tabu steht. Streng genommen betrifft das Sprachtabu eine bestimmte Perspektive oder Art und Weise, einen Gegenstand zu reprAsentieren, die den Euphemismen fehlt. Im letzten Abschnitt werden kognitive Aspekte des Euphemismus am Beispiel der Metonymie und Metapher diskutiert. Metonymische Euphemismen beruhen hauptsAchlich auf [GANZES-FUR-TEIL]- und [TEIL-FUR-GANZES]-Metonymie. Dabei werden umfangreichere konzeptuelle DomAnen und irrelevante oder periphere Teilaspekte als metonymisches Vehikel bevorzugt. Bei den metaphorischen Euphemismen werden zur Steigerung des Verhullungseffekts lieber kreativ-imaginAre SimilaritAt erzielt als bloße sensorisch-perzeptive.