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간호대학생의 농촌봉사활동 경험에 대한 질적연구 = A Qualitative Research on the Voluntary Activities for Rural Communities Experience of Nursing Students
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2019
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Korean
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1115-1130(16쪽)
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본 연구는 간호대학생의 농촌봉사활동 경험의 의미와 그 본질을 파악하기 위한 질적 연구이다. 연구 참여자는 농촌 봉사활동에 참여한 간호 대학생 20명을 대상으로 하였고, 자료 수집은 2017년 9월부터 10월까지 3개의 포커스 그룹으로 구성하여 면담을 실시하였으며 그룹 당 인원은 6-7명 이었다. 1회당 면담시간은 1시간 30분에서 2시간 정도 소요되었고, 면담자료를 Colaizzi(1978)의 현상학적 연구방법을 활용하여 분석하였다. 연구 결과 4개의 범주(categories)와 10개의 주제모음(theme clusters), 23개의 주제(theme)로 도출되었다. 본질적 구조로는 ‘헌신’, ‘협동 의식의 함양’, ‘이타심’, ‘자기 효능감 상승’ 등으로 나타났다. 결론적으로 본 연구 결과는 간호대학생의 농촌봉사활동 경험에 대한 이해를 제공하였다. 이를 바탕으로 간호 대학생의 농촌 봉사활동의 효과에 관한 양적 연구와 농촌 봉사활동 프로그램의 프로그램 개발과 적용에 대한 연구를 제언한다.
더보기This study is a qualitative study to understand the meaning and essence of the experience of voluntary activities for rural communities of nursing students. The participants includes 20 nursing students who participated in voluntary activities for rural communities, and the data collection was conducted in three focus groups from September to October 2017, with 6 to 7 people per group. The interview time was 1 hour 30 minutes to 2 hours and the interview data were analyzed using the phenomenological research method of Colaizzi (1978). The study resulted in four categories, 10 theme clusters, and 23 themes. Essential structures included “dedication”, “cultivation of collaboration”, “altruism”, and “increasing self-efficacy.” In conclusion, the results of this study provides an understanding of the experience of voluntary activities for rural communities for nursing students. Based on the result of this study,I suggested quantitative research on the effects of voluntary activities for rural communities of nursing students and research on the development and application of programs for voluntary activities for rural communities.
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