유아의 스마트미디어 몰입경향성과 창의적 리더십의 관계에서 공감능력의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 유아의 창의적 리더십에 유아의 스마트미디어 몰입경향성과 공감능력이 미치는 영향을 알아보고, 스마트미디어 몰입경향성과 창의적 리더십의 관계에서 공감능력이 매개효과를 갖는지 살펴보는데 있다. 만 4, 5세 유아 220명을 대상으로 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 20.0 프로그램을 통해 기술통계 분석과 상관관계 분석, 경로계수의 효과 검증 및 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 스마트미디어 몰입경향성과 창의적 리더십, 공감능력 간에는 부적 상관관계가, 공감능력과 창의적 리더십 간에는 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 스마트미디어 몰입경향성, 공감능력이 창의적 리더십에 미치는 전체 영향력의 정도를 비교한 결과, 공감능력, 스마트미디어 몰입경향성 순으로 나타났다. 셋째, 스마트미디어 몰입경향성과 창의적 리더십의 관계에서 공감능력이 완전 매개효과를 갖는 것으로 나타났으며, 붓스트래핑 방법을 통해 매개효과의 유의성이 검증되었다. 이러한 연구의 결과는 유아기 공감능력 발달의 중요성을 강조해주며, 미디어 통제가 사
실상 불가능한 현대 사회를 살아가는 유아들의 창의적 리더십 발달에 미치는 부정적 영향에 대한 대안의 모색과 개입이 가능함을 시사한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the effect of smart media immersion tendency and empathy in children in their creative leadership and to investigate whether empathy has mediating effect on the relationship between smart media immersion tendency and creative leadership. The data collected from 220 children aged 4 and 5 years were analyzed by SPSS 22.0 and AMOS 20.0. The statistical analysis, correlation analysis, path coefficient effect and structural equation modeling were analyzed. The results disclosed that: First, there was a negative correlation between smart media immersion tendency, creative leadership and empathy, and a positive correlation between empathy and creative leadership. Second, when compared the impact of smart media immersion tendency and empathy on creative leadership, empathy had the highest impact, followed by smart media immersion tendency. Third, empathy had a mediating effect between smart media immersion tendency and creative leadership, where the mediating effect was verified by bootstrapping method.
The results of this study emphasize the importance of early childhood empathy development, suggesting that alternatives can be sought and intervened in the negative effects of children"s creative leadership development in modern society where media control is virtually impossible.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구 방법
• Ⅲ. 결과 및 해석
• Ⅳ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• ABSTRACT