유아용 WBI 사이트 평가 연구 = Study on the evaluation of the web sites for Young Child

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

To improve the quality of the web sites for young child education, there is increasingly needs to evaluate the available web sites for them. To fulfill this needs, I evaluated available 73 web sites for young child on the 5 evaluation domains including 18 evaluation themes and 84 items.
Analysis are as followings; the average score of instructional delivery systems domain is 3.69(SD=0.44). the average score of screen structure domain is 3.55(SD=0.63), technical conditions of the Web site domain is 3.72(SD=0.61), the average of access domain is 3.68(SD=0.59), and the average of learning control domain is 3.71(SD=0.57). So, quality of most web sites for children seem to be high. But a few sites for infants urned out to be of poor quality.

국문 초록 (Abstract)

유아교육용 WBI 사이트의 질적 수준을 향상시키기 위한 하나의 방안으로서 현재 개발․운영되고 있는 유아교육용 WBI 사이트의 평가를 실시하였으며, 이를 위하여 본 연구에서는 5개 평가 영역에서 18개의 평가주제와 84개의 평가문항을 활용하여 현재 개발․운영되고 있는 유아교육용 WBI 사이트 73개를 평가하였다.
평가결과 교수전달 영역은 평균 3.69(SD=0.44). 화면구성 영역은 평균 3.72(SD =0.61), 접근의 용이성 영역은 평균 3.68(SD=0.59), 학습통제 영역은 평균 3.5 5(SD=0.63), 그리고 기술적 지원 및 요구사항 영역은 평균 3.71(SD=0.57)로서 비교적 양호한 것으로 나타났다. 그러나 일부 유아교육용 WBI 사이트들은 질적으로 매우 낮은 수준인 것으로 나타났다.