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문화적 상상력의 기저 구조 및 유형 이해의 시 감상 교육 적용 = Understanding of cultural imagination for application of Poetry Appreciation Education
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2017
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Korean
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학술저널
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267-284(18쪽)
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본고는 인류의 상징체계로서의 문화가 갖고 있는 근원적 성격과 구조에 기초하여 문화적 상상력의 기본 원리를 도출하고 이를 시 감상 교육에 적용하고자 시도하였다.
먼저 문화적 상상력의 근원적 특성으로서 생태학적 세계관과 상통하는 `상모성(相貌性)`과 뒤랑의 지배몸짓에 근거한 `원형몸짓`을 기반으로 기저 구조를 도출하였다. 그리고 로트만의 기호계와 뒤랑의 원형, 캇시러의 상징계를 바탕으로 문화적 상상력의 근원으로 `원형적 상징 기호계`를 제안 하였다. 마지막으로 문화적 상상력의 유형으로서 자아와 타자의 변증법, 정방향성과 역방향성, 불균등성과 혼종성, 천성과 문화의 상호 침투, 구심력과 원심력 등에 대한 이해를 시 감상 교육에 적용해 보았다.
이 연구를 계기로 하여 문화적 상상력에 대한 연구 영역이 확대되고, 이를 기반으로 한 시 교육의 방법적 지식 개발의 노력이 활발해지기를 기대한다.
The purpose of this study is to derive the basic principles of cultural imagination based on the fundamental character and structure of the culture as a symbol system of mankind,
First, we tried to analyze the structure of the work by deriving the basic principles based on the `Sangmoseong` and the `prototypical gesture` based on the dominant gesture of Durang, which is a fundamental characteristic of cultural imagination. Next, based on the symbolic system of Rothman `s prototypicality, the prototypical form of Durand, and the symbol of Kassirer, we proposed` prototypical symbol system `as a source of cultural imagination. Finally, I applied the understanding of the type of cultural imagination to the poety appreciation education. Types of cultural imagination include dialectics of self and others, forward and reverse, inhomogenety and hybredity, interpenetration of nature and culture, centripetal force and centrigugal force.
If this study is expanded, the research area of cultural imagination will be enlarged, and efforts to develop methodical knowledge of poetry education based on it will become active.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-10-12 | 학술지명변경 | 외국어명 : Journal of CheongRam Korean Language Educatiln -> Journal of CheongRam Korean Language Education | KCI등재 |
2017-05-18 | 학회명변경 | 영문명 : Journal Of Cheongram Korean Language Education -> Cheongram Korean Language Education Association | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.07 | 1.07 | 1.17 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.04 | 1.04 | 1.728 | 0.18 |
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