敎育環境 改善 學父母 參與

국문 초록 (Abstract)

원주 북원국민학교 교장 정 운 시 입니다.
저희 학교는 1985년 3월에 개교한 30학급 규모의 신설학교로, 개교 당시에는 허허 벌판에 학교 건물만 덩그렇게 세워놓고 개교하여 교육환경이 나약하기 비할 데 없었던 학교였으나, 지금은 학부모와 선생님 그리고 경영자가 혼연일체가 되어 교육환경개선에 노력한 결과, 이제는 주위의 모든 사람들이 찾고 싶어하고, 가서 배워보고 싶은 학교, 또 외지에서 어린이들을 입학시키려고 생활근거지를 옮겨가면서까지 입학시키고 싶어 하는 학교가 되었습니다. 이러한 학교로 만들기까지에는 피나는 노력과 살을 깎는 아픔을 경험하면서, 오늘에 이르게 된 사례를 장학어머니회 활동을 중심으로 말씀드리겠습니다.
저는, 본교가 개교한 이래 6년째 되던 1989년 9월 1일에 2대 교장으로 부임하였습니다. 부임하여 주위환경을 살펴보니 학교건물만 깨끗하게 세워졌을 뿐 어린이 교육을 위한 내·외부의 시설은 전혀없는 상태였습니다. 취임 후 첫째 목표를 "교육환경 개선"에 두고, 이를 실천하기 위한 방법을 생각하기에 이르렀습니다. 그 첫째 방법으로 90% 이상이 아파트 촌의 학부모이며, 교육에 대한 열의가 매우 높을 뿐만 아니라, 어린이 교육을 위하여 매우 많은 비용을 학원이나 개인지도를 받는 데 소비하고 있으면서도 실제로 어린이를 위한 학교에는 별로 많은 투자를 하지 않고 있음을 깨닫게 되었고, 학교와 학부모들 사이에 교육 발전을 위한 별다른 대화의 장을 마련되어 있지 않음을 깨닫게 되었습니다. 이에 학부모를 위한 협동체와 학교와의 대화의 장을 마련하기 위하여 새로운 기구의 협동체를 구성하게 되었습니다.

목차 (Table of Contents)

• 〈目次〉
• 1. 장학 어머니 활동
• 2. 교육환경개선 활동