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가족기업 어린이집 중간관리자의 전문성 신장 과정에 나타난 교직 정체성 탐구 = The inquiry of family business child care center middle manager’s revealed identity of teachers through the process of professionalism
저자
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학술지명
열린유아교육연구(The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education)
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2017
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Korean
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학술저널
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1-34(34쪽)
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The purpose of this study was to explore the inquiry of family business child care center middle manager’s revealed identity through the process of professionalism. For this purpose, data were collected through seven times in-depth interviews and three times drawing self- portraits. The data were collected from May 2015 to December 2016. Results of this study reveal three kinds of identity for family business child care center middle manager’s: ‘curious but passive attitude about early childhood education’, ‘obtain constant professionalism through self-development’, ‘righteous management based on one’s own educational philosophy and professionalism. It is not only just being sucked into scene of scene, but also not learned by imitating what their parents did. The family business child care center middle managers have firmly established their educational identity as a teacher, based on previously conducted education what their parents boss did.
더보기본 연구는 가족기업 어린이집 중간관리자들의 전문성 신장 과정에서 어떻게 교직 정체성을 형성하는지를 알아보고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 2015년 5월부터 2016년 12월까지 각각 7회의 개별 심층면담과 더불어 전화면담, e-mail 교류등의 방법으로 이루어졌고, 3회의 자화상 그리기를 통해 자료를 수집하고 분석하였다. 자료 분석에 따른 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, ‘호기심은 가지만 소극적인 태도’ 둘째, ‘끊임없는 자기 개발을 통해 전문성을 신장’, 셋째, ‘자신만의 철학과 전문성을 바탕으로 현실에 적합한 바른 운영’으로서 교직 정체성을 형성하고 있었다. 가족기업 어린이집 중간관리자들은 현장의 상황에 이끌려 그대로 흡수되거나 모방의 모습으로 운영하는 것이 아니라 부모님의 운영을 간접적으로 경험한 것을 바탕으로 자신의 주체성을 지니고 명확한 관점에서 유아교육을 바라보며 전문성을 신장시키며 교육자로서의 정체성을 기반을 다져가고 있었다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2007-03-22 | 학회명변경 | 한글명 : 열린유아교육학회 -> 한국열린유아교육학회 | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2001-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.35 | 2.35 | 2.39 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.52 | 2.45 | 2.634 | 0.69 |
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