KCI등재
테크놀로지를 활용한 음악 창작교육 연구 동향 = Research trends in teaching and learning music composition using technology
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2020
작성언어
-주제어
KDC
376
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
129-146(18쪽)
KCI 피인용횟수
5
DOI식별코드
제공처
본 연구는 테크놀로지를 활용한 작곡을 중심으로 한 음악 창작교육 연구의 동향 고찰을 목적으로 수행되었다. 연구 대상은 2000년부터 2019년까지 20년간 해외 전문학술지에 수록된 연구 101편이었으며, 출간 연도, 교과교육, 교육 공학의 세 가지 범주와 여섯 가지 하위 범주에 근거하여 분석한 결과는 다음과 같았다. 첫째, 연도별 및 5년의 기간별 논문 출간 빈도는 뚜렷한 증가의 경향을 보이지 않았다. 반면 2000년대와 2010년대에 출간된 논문 수를 비교했을 때 빈도가 크게 증가했음을 알 수 있었다. 둘째, 연구 주제는 학습자의 창작 방식을 분석한 연구의 빈도가 가장 높았고, 창작 교수·학습 상호작용을 포함한 연구와 지도 방법을 다룬 연구가 그 뒤를 이었다. 셋째, 연구 대상으로는 초, 중등학생을 모두 포함한 학습자가 가장 높은 비율을 차지하고 있었다. 다중 연구 대상인 복합 범주의 학습자를 포함하면 과반수의 연구가 초, 중등 학생을 대상으로 이루어진다고 볼 수 있다. 다음으로는 음악가를 대상으로 한 연구의 빈도가 높았다. 넷째, 연구 방법은 질적연구의 빈도가 월등하게 높았으며, 특히 사례연구의 활용도가 높았다. 다섯째, 테크놀로지를 활용한 작곡 교수·학습에서 사용한 매체는 컴퓨터를 중심으로 한 디지털 미디어가 과반수를 차지하였다. 특히 뉴미디어 범주와 두 가지 이상의 매체를 활용한 복함 범주에서의 활용도를 고려할 때 컴퓨터가 거의 대부분의 창작 연구에 사용되었다고 볼 수 있다. 여섯째, 작곡 교육은 대부분 면대 면 환경에서 이루어지고 있었으며, 웹이나 모바일 환경의 비중은 매우 낮게 나타났다. 이와 같이 테크놀로지를 활용한 음악 창작이라는 특화된 분야임에도 불구하고 다양한 연구 주제와 연구 대상에 걸쳐 다각적인 연구 방법을 통한 고찰이 이루어지고 있는 점은 우리나라 창작 교육 연구와 학교 현장에 시사하는 바가 크다고 하겠다.
더보기This study aimed to examine the research trends in education on music composition using technology. In total, 101 studies regarding music composition using technology published in international journals from 2000 to 2019 were analyzed. The results based on three categories and six subcategories of publication year, music education subject area, and educational technology were as follows. First, the ratio of publications by year and a period of five years did not show a substantial difference. However, when comparing the 2000s and 2010s, the number of publications increased meaningfully. Second, regarding research topics, the frequency of research on learners’ compositional procedures and strategies was the highest, followed by that on teaching and learning, including teacher-learner interactions. Third, learners, including both primary and secondary students, accounted for the highest proportion of research participants. Including learners of complex subjects, the majority of research was conducted with students. Further, the frequency of studies about professional musicians was also high. Fourth, regarding the research method, the frequency of qualitative research was exceptionally high, especially using the case study method. Fifth, digital media centered on computers accounted for the majority of media used in composing activities utilizing technology. Particularly, considering the new media or the complex category using two or more media, computers were used in almost all studies. Sixth, most studies were conducted in face-to-face environments while the proportion of research using web or mobile, which has already become a part of daily life, appeared to be very low.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (계속평가) | KCI후보 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2008-10-16 | 학술지명변경 | 외국어명 : Music Educational Technology -> Journal of Music Education Science | KCI후보 |
2008-10-15 | 학회명변경 | 한글명 : 한국컴퓨터음악교육학회 -> 한국음악교육공학회영문명 : The Korean Computer Music Education Society -> The Korean Society of Music Education Technology | KCI후보 |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.7 | 0.7 | 0.68 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.65 | 0.67 | 0.785 | 0.31 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)