충청남도 유치원 교육 실태에 관한 조사연구 = Studies on The Present Status of Kindergarten Education in Choong Nam Province
The frist kindergarten in Choong Nam province was Hong Sung kindergarten which was established in 1919 by the Hong Sung Methodist Church, at present(1980) there are 65 kindergartens in this province.
The purpose of our study is
1. to ascertain the status of kindergarten building, facilities equipment, curriculum and teaching materials, and teachers' salaries.
2. to determine the administrative problems of the Kinder gartens through questionnaire and discussions with kindergarten directors and teachers.
3. to make recommendations to the government, Ministry of Education, and to kindergarten administrators concerning improvements needed.
1. The results are as follows:
1) Most of the kindergartens are well located in residential areas or near schools.
2) On the whole buildings are adequate except for some with windows higher than necessary and many out-dated and unsanitary toilet facilities.
3) Availability of playground equipment is satisfactory except that little provision has been made for raising or observing animals and growing plants.
4) The biggest lack in teaching equipment is in the science area and woodworking materials.
More than seventy percent of the kindergartens have audio-visual materials and several kinds of books.
5) Directors and teachers need more detailed guidance book concerning the new kindergarten curriculum which is recommended by the Ministry of Education.
2. The most difficult problem areas in the kindergartens are as follows.
1) In adeguate budget resulting in low teachers salaries.
2) Care of equipment, facilities & materials.
3) Low enrollment.
4) Finding qualified teachers.
3. Our recommendations are:
1) That teachers make use of low-cost and home-made teaching materials, and expand curriculum to be more inclusive through research study.
2) Improve teachers' salaries and benefits, through Education tax and subsidies to private as well as public kindergartens.
3) From 1981 there will be 198 public kindergarten classes opened in public schools at no cost to the parents, These classes will be taught by 1st grade teachers who will have only 60 hours of special training. Out fear is that this will be merely preparation for 1st grade or day care for children rather than a well-rounded curriculum for 5 year olds. Therefore, we recommend that those who can be encouraged to attend private kindergartens.
4) That newly established kindergarten classes use only qualified kindergarten teachers Therefore government subsidies are needed.
5) Since there are only 8 certified kindergarten directors we ask that opportunity be given for certification to qualified teachers and that the training be appropriate for kindergartens.
6) That private kindergartens with have provided kindergarten education during the years when there were no public kindergartens which given government subsidy to continue to provide quality education to Korea's children.
7) That cities and towns have a qualified kindergarten supervisor to provide guidance for both public & private kindergartens.
Even though there are many problems to be solved we need to continue in our study & research and in co-operation with each other to provide the best education possible for kindergarten children.
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