대학 캠퍼스 공간운용 분석요소 활용에 관한 연구 = A study on application of the analysis indexes for the operational situation of space in university campus : Focus on Engineering Building

국문 초록 (Abstract)

산업의 형태가 변함에 따라 대학교육 수요자의 욕구도 다양해지면서 대학교육 환경도 빠른 속도로 변하고 있다. 그리고 빠른 속도로 진행되고 있는 저출산, 고령화 현상은 대입자원의 감소로 이어져 대학 공급 과잉현상을 더 심화시킬 것으로 보인다. 이러한 대학교육 수요자의 다양한 욕구와는 반대로 수요자 감소로 인한 대학경영 위기에 대응하여 각 대학들이 특성화와 구조조정을 서두르고 있다.
국내 대학들은 학생자원의 격감, 고등교육시장 개방이라는 새로운 환경변화에 직면해 있을 뿐만 아니라 취약한 재정구조, 열악한 교육여건, 백화점식 학과설치 등 교육의 경쟁력의 측면에서 구조적인 문제를 안고 있다. 따라서 대학교육의 경쟁력을 제고하기 위한 최우선 정책과제는 대학들이 안고 있는 이러한 구조적인 취약점을 개선하기 위한 구조개혁이라고 볼 수 있다.
국내 대학의 내·외부적 경영환경이 악화됨에 따라 구조개혁 등의 구체적인 경영혁신 방안이 요구되었고 그러한 경영혁신의 합리성과 효율성을 증대하기 위한 수단으로서 대학의 정보화가 정책적으로 추진되었다. 이와 같은 대학 정보화 과정에서 현재의 국내 대학들은 학사행정시스템을 구축하여 관련된 각종업무를 효율적으로 운영하고 있는 반면에 시설관련시스템 구축은 미비한 상태로 운영되어지고 있다.
본 연구의 주요내용과 관련된 연구분야는 대학경영혁신, 캠퍼스 시설관리라고 할 수 있다. 국내 대학의 내·외부적 경영환경이 악화됨에 따라 구조개혁 등의 구체적인 경영혁신 방안이 요구되었고 그러한 경영혁신의 합리성과 효율성을 증대하기 위한 수단으로서 대학의 정보화가 정책적으로 추진되었다. 이와 같은 정보화는 인적, 물적 자원을 관리대상으로 손실이나 중복투자를 최소화하기 위해 양자간의 적절한 대응관계를 설정하기 위한 수단이다. 대학의 정보화는 주로 인적 자원이나 지적재산권을 대상으로 이루어져 왔으나 최근에는 시설, 공간 등과 같은 물적 자원에 대한 정보화에 많은 관심을 갖게 되었다.
대학교육의 질은 교육을 지원하는 시설의 질적 수준에 크게 영향을 받으며, 교육에 소요되는 비용 또한 교육의 질과 별개로 생각할 수 없는 문제이다. 따라서 보다 양질의 교육 및 연구 환경을 추구하는 것은 대학의 본능적인 의지이며, 그러한 의지가 새로운 시설수요를 끊임없이 발생시킨다. 이러한 관점에서 본 연구의 목적은 다음과 같이 설정하였다. 현재 C대학이 추진하고 있는 Project의 구체적인 실현을 위한 시설수요의 증감과 수업의 질 향상, 수요자인 학생들의 공간사용 만족도 증대 등을 위한 방법의 하나로서 교육기본시설이 배치된 건물의 공간운용 분석요소를 활용하여 분석하고, 건물 특성별로 3가지로 분류하여 비교·분석한다. 이를 위하여 교육과정분석과 2008년 1-2학기 수업시간표 및 수강신청 인원의 분석으로 공용공간 활용율, 강의별 좌석점유율, 건물별 공간용도 구성비율 분석을 통해 공간에 대한 적정 활용율과 좌석점유율 분석을 통해 차후 대학경영에 필요한 기본 자료로 제시하고자 한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study focused on the development of analysis indexes for the present operational situation in university campus. In this study, seven analysis indexes for operational situation were established and applied to this study. They are the indexes of basic environment and space operation. The former includes the composition ratio of spatial usage, the type of lecture, and unit area per person. The latter includes the ratio of utilization, seat occupation of each lecture, common usage and rotation of each space.
These Indexes was applied to three buildings of C university campus in Gyeongbuk and the operational situation of the buildings was analyzed. in which case, the differences from the case of being applied to the whole university were the extended number of buildings for application, and the analysis according to the division of each system. In this study, the analysis by systematization was not conducted, but in the following researches, the system needs to be developed into the one where the analysis on the space can be performed at all times through the linkage with administration information system built through information technology in university. All data related to space can be accumulated as database, and made use of to support re-distribution of space, expansion and improve of facilities, and university management by re-creating data in connection with the curriculum data.
The key in this process is that the data produced in the campus space management, the new information regenerated by space use analysis. Therefore, space use analysis index used to analysis the space working condition(present condition of space use), should be accumulated as new knowledge through sharing among departments, rather than being treated just as simple data, and should become one of the knowledge management system. when the efficiency of the space of campus facilities are evaluated based on this study, and when proper space use for the practical conditions of universities and various decision making related to the space, and furthermore, the university management are effectively supported, the following results are expected to be made.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 1.1 연구의 배경 및 목적 1
• 1.2 연구의 범위 및 방법 3
• 1.3 관련 연구의 동향 5
• 제2장 대학의 경영환경변화와 경영혁신 7
• 2.1 대학의 경영환경변화 7
• 2.1.1 대학교육 수요자 감소 8
• 2.1.2 대학정보공시제와 대학자체평가 10
• 2.2 대학의 경영환경과 정보화 15
• 2.2.1 대학 행정업무 및 행정정보 현황 15
• 2.2.2 대학 정보화와 정보화자원의 관리 18
• 2.2.3 대학의 시설관리업무 정보화 26
• 2.3 대학의 지식경영과 경영전략 27
• 2.3.1 지식경영의 정의 27
• 2.3.2 지식경영관점에서의 대학 조직의 특성 30
• 2.3.3 대학의 경영전략 33
• 2.4 대학의 경영혁신과 시설관리 35
• 2.4.1 대학의 경영혁신 방향 35
• 2.4.2 대학시설의 대응 36
• 2.4.3 대학의 시설운영 전략 38
• 제3장 경영혁신을 통한 공간운용현황 분석요소설정 40
• 3.1 공간관리업무의 특성 40
• 3.1.1 공간의 균등한 배분 40
• 3.1.2 공간의 활용율 41
• 3.1.3 공간의 수요관리 42
• 3.2 공간관리의 문제점 및 목표와 기본원칙 44
• 3.2.1 공간관리의 문제점 44
• 3.2.2 공간관리 목표와 기본원칙 46
• 3.3 공간운용현황 분석요소의 정의 49
• 3.3.1 기반환경지수 50
• 3.3.2 공간운용지수 54
• 제4장 공간운용현황 분석요소의 적용 57
• 4.1 대상건물현황 및 공간 운용현황 분석 57
• 4.1.1 대상캠퍼스 현황 및 대상건물 현황 57
• 4.1.2 공간운용현황 분석을 위한 업무분석 68
• 4.2 대상 건물에 적용 70
• 4.2.1 교양관 공간운용분석지수 적용 70
• 4.2.2 공학관 공간운용분석지수 적용 78
• 4.2.3 경상관 공간운용분석지수 적용 92
• 4.3 건물별 공간운용 분석지수 비교 및 분석 결과 103
• 5장 결론 111
• 참고문헌 115