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한국어 교재의 평가 기준 설정 연구–국내외 사례 연구에 대한 분석을 중심으로 = A Study on Developing Evaluation Standard for Korean Language Textbooks: Focusing on domestic and ESL/EFL case studies
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2020
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Korean
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79-117(39쪽)
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This study aims to develop comprehensive evaluative criteria and checklist of Korean Language Textbook. In order to achieve the objectives, this study analyzes several domestic and international case studies on universal characteristics of (language) textbooks checklist. Related literature that this study examined includes ‘the Standards of Official Approval on textbooks by Ministry of Education, Korea’, ‘the Standards of Textbook Recommendation System by National Institute of Korean Language’ as well as several reviews on previously released KSL/KFL, ESL/EFL research articles. By means of deriving critical findings from those case studies, this study presents four evaluative criteria of Korean language textbooks such as ‘legislation, norm and fairness’, ‘physical make-up and utilitarian’, ‘Curriculum and objectives’, ‘teaching method and contents’ and develop expansive checklist to evaluate textbooks. 10 items for ‘legislation, norm and fairness’, 20 items for ‘physical make-up and utilitarian’, 7 items for ‘Curriculum and objectives’, 65 items for ‘teaching method and contents’ are presented and 110 in total items are presented as a result of the study.
더보기본고는 국내외의 교재ㆍ교과서의 평가 기준 설정 사례를 분석하고, 분석의 결과로 도출된 시사점을 반영하여 한국어 교재의 평가 기준을 마련하는 것을 목적으로 한다. 국내 사례의 경우, 한국어 교재의 평가 혹은 분석 기준 설정에 관한 선행 연구를 고찰하고, 교육부의 교과용도서 개발을 위한 편찬상의 유의점 및 검정 기준, 국립국어원의 한국어 교재 추천 제도 등에서 제시된 교재 평가 기준과 관련된 항목들을 분석하였다. 더불어 외국어로서의 언어 교육용 교재의 평가 기준에 보다 집중하고자 ESL/EFL 교재의 평가 기준 설정에 대한 해외 사례도 분석하였다. 본고는 이렇게 한국의 교과용도서 평가 기준, 기존의 한국어 교재 평가 기준, 해외의 영어 교재 평가 기준을 분석하여 종합적이고 체계적인 평가 기준의 체계를 마련하였으며, 크게는 범령ㆍ규범 및 공정성’, ‘외형 및 실용성’, ‘교육과정의 준수’, ‘교육 방법 및 내용’의 4대 대범주를 설정하고 각각의 하위 평가 기준을 제시하였다. 또 범령ㆍ규범 및 공정성’ 범주에 10개, ‘외형 및 실용성’ 범주에 20개, ‘교육과정의 준수’ 범주에 7개, ‘교육 방법 및 내용’ 범주에 교육 방법 8개, 교육 내용 65개 범주로 73개 항목을 제시, 총 110개의 항목을 제시하여 구체적이고 포괄적인 평가 기준을 개발하고자 하였다.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.52 | 0.52 | 0.51 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.47 | 0.41 | 0.977 | 0.11 |
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