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원예활동 프로그램이 지체장애 아동의 자아존중감 및 스트레스에 미치는 효과 = To examine the effects of a horticultural activities program on physically handicapped children`s self esteem and stress
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학술지명
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발행연도
2012
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Korean
주제어
KDC
375.3
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자료형태
학술저널
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수록면
299-310(12쪽)
KCI 피인용횟수
7
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본 연구는 원예활동 프로그램이 지체장애 아동의 자아존중감과 스트레스에 미치는 영향을 목적이 있다. 연구대상은 현재 G시에 위치한 특수학교 초등학교 5학년에 재학 중인 4명의 학생으로 운동실조형(hypotonia)가 있는 남아 여아 각각 1명, 경직형 편마비(spastic hemiplehia) 남아 1명, 근이양증 지체장애(muscular dystrophy)로 PMD 남아 1명이었다. 선행연구에서 사용한 원예활동 프로그램 중에서 대상 아동들의 선호 활동을 중심으로 매 회기 40분식 총 18회기 실시했다. 원예활동 효과 측정 도구는 자아존중감척도(Rosenberg, 1965; 조윤주, 2003), 스트레스 척도(민하영, 유안진, 1998)이었다. 자료는 자아존중감과 스트레스를 사전검사와 사후검사를 실시하였다. 하위 요인과 대상 학생별로 사전검사와 사후검사를 점수화하여 그 차이를 알아보았다. 그 결과 학생 4명의 자아존중감 향상에 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으며, 스트레스 감소에 있어서도 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구의 의의, 제한점, 후속연구 문제 등이 논의되었다.
더보기The objective of this study was to examine the effects of a horticultural activities program on physically handicapped children`s self esteem and stress. The subjects of this study were 5 fifth graders attending a special elementary school in G City including a boy with spastic hemiplehia, a boy and a girl with hypotonia, and a girl with muscular dystrophy. Among horticultural therapy programs used in previous studies, activities preferred by the subject children were selected and the program was executed through a total of 18 sessions and 40 minutes per session. The effects of the horticultural activities were measured with a self esteem scale (Rosenberg, 1965) and a stress scale (Min Ha yeong & Yoo Ahn jin, 1998). Data were collected through a pretest and a posttest of self esteem and stress. The scores of the pretest and the posttest were calculated by sub factor and by child, and differences in the scores were analyzed. According to the results, statistically significant improvement was observed in the 4 children`s self esteem between the pretest and the posttest. The decrease in stress was also statistically significant in the children. Furthermore, positive correlations were observed between the sub factors of self esteem and stress. The meanings and limitations of this study were discussed, and tasks for further research were suggested.
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기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.81 | 1.81 | 1.91 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.94 | 1.91 | 2.283 | 0.56 |
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