무용 자기조절 검사지 개발과 타당화 검증

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 문헌고찰과 선행연구(유진, 한시완, 2007)의 이론적 모형을 바탕으로 무용수의 자기조절을 측정할 수 있는 무용 자기조절 검사지(DSRT: Dance Self-Regulation Test)를 개발하는데 있다. 구체적으로 연구 Ⅰ에서는 크게 3단계(계획, 실천, 반응)와 그에 따른 하위요인으로 구성된 계획단계 무용 자기조절 검사지(DSRT-P: Dance Self-Regulation Test-Plan), 실천단계 무용 자기조절 검사지(DSRT-A: Dance Self-Regulation Test-Action), 반응단계 무용 자기조절 검사지(DSRT-R: Dance Self-Regulation Test-Reaction)를 하위측정개념의 12배에 달하는 192문항(DSRT-P: 60문항, DSRT-A: 84문항, DSRT-R: 48문항)으로 제작하였고, 내용타당도와 안면타당도 과정을 거쳐 160문항(DSRT-P: 50문항, DSRT-A: 70문항, DSRT-R: 40문항)으로 선정하였다. 문항 및 탐색적 요인분석을 무용수 770명을 대상으로 실시한 결과, 최종적으로 얻어진 DSRT는 양호한 요인적재치와 안정적인 신뢰도 수준을 보였고, DSRT-P(4요인 16문항: 과정지향, 목표설정, 자신감부여, 가치부여), DSRT-A(6요인 24문항: 도움요청, 식이조절, 시간관리, 음악이해, 실천의지, 부상관리), DSRT-R(2요인 8문항: 인지평가, 정서조절)은 총 12요인 48문항이 선별되었다. 연구 Ⅱ에서는 DSRT 측정모형 분석을 하기위해 무용수 837명을 대상으로 확인적 요인분석을 실시한 결과, 1차적 측정모델과 2차적 측정모델의 전반적인 적합도 지수가 양호하게 나타나 자기조절 모델이 일차원적 개념일 뿐만 아니라 이차원적 개념으로도 볼 수 있다는 가능성을 제시해주었다. 이러한 위계적 구조 관점에서의 접근은 하위요인들을 단일요인으로 간주하는 것보다 깊이 있는 설명을 해주었고, 다양한 무용 상황에 따른 자기조절에 대해 구체적인 기준을 제시해주었다. 또한 다집단 분석을 통한 동일성 검증으로 DSRT는 다양한 계층의 무용수에게 공통으로 사용할 수 있는 검사지임이 확인되었고, 잠재평균 분석으로 자기조절 요인에 대한 성별, 수준별, 전공별 집단의 잠재평균 차이가 비교 검증되었다. 이러한 결과는 자기조절의 무용특성적, 위계적, 심리 측정적 관점에 관련하여 논의하였으며, 이후 프로그램개발과 종단연구 등의 후속연구에 대한 필요성을 제시하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to develop a Dance Self-Regulation Test (DSRT) by which dancers may assess their own self-regulation based on the literatures and theoretical model of previous studies (Yoo & Han, 2007). In specific, Research I formulated 192items from by classifying the test into Dance Self-Regulation Test-Plan (DSRT-P), Dance Self-Regulation Test-Action (DSRT-A), and Dance Self-Regulation Test-Reaction (DSRT-R), which has three stages (plan, action, and reaction) with the sub-factors accordingly. Among the 192items (DSRT-P: 60 items, DSRT-A: 84 items, DSRT-R: 48 items), which is 12 times bigger in size than the number of their sub-factors, 160 items (DSRT-P: 50 items, DSRT-A: 70 items, DSRT-R: 40 items) were selected through the validations of content and face validity. As a result of item analysis and exploratory factor analysis with 770 dancers, the DSRT that was obtained in the final stage showed good factor loading and stable reliability. 16 items (with 4 factors: task orientation, goal setting, giving self-confidence, and placing value) were selected for DSRT-P; 24 items (with 6 factors: help seeking, eating control, time management, music comprehension, practice volition, and injury management) for DSRT-A, and 8 items (with 2 factors: recognition evaluation and emotion control) were selected for DSRT-R. Total: 48 items with 12 factors were selected. Research II conducted a confirmatory factor analysis with 837 dances in order to analyze the DSRT simulation model. As a result, the first-order factor model and the second-order factor model showed a good aptitude index. It presented the possibility that the self-regulation model may be understood in a two-dimensional concept as well as in a single dimensional concept. Such an approach with a hierarchical structure gave a more profound analysis than the approach with a single factor in each item. Also, it was confirmed that the developed DSRT may be used in common with invariance tests through multi-group analysis, despite diverse properties according to gender, level, and event. Through latent means analysis, the difference in latent means on the self-regulation factor was compared according to gender, level, and event. Such results were discussed in terms of dance characteristics, hierarchy, and psychological assessment of self-regulation and it presented the necessity for program development and further study such as a longitudinal study.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구의 목적 = 5
• Ⅱ. 연구 1: 검사지 개발 = 7
• 1. 방법 = 7
• 2. 결과 = 8
• 1) 문항개발 및 내용분석 = 8
• 2) 문항 및 요인분석 = 8
• Ⅲ. 연구 2: 타당화 검증 = 11
• 1. 방법 = 11
• 2. 결과 = 11
• 1) DSRT 측정모형 분석 = 11
• 2) 다집단 분석 = 16
• Ⅳ. 논의 = 29
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 35
• 1. 결론 = 35
• 2. 제언 = 36
• 참고문헌 = 38
• 부록 = 45
• 문헌고찰 = 47
• 추가적 결과 = 67
• 용어의 정의 = 79
• 참고문헌 = 84
• 국문초록 = 95
• ABSTRACT = 97
• 감사의 글 = 99