원예치료 효과에 대한 메타분석 : 심리적 변인을 중심으로 = (A) meta-analysis of the effects of horticultural therapy

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 국내의 기존 연구물들의 결과를 통합적으로 분석하는 메타분석 기법을 이용하여 국내의 원예치료 프로그램의 효과를 종합?정리하고, 원예치료의 전체평균효과 및 심리적인 변인별 즉 자아존중감·우울·불안·사회성의 평균효과크기 등을 비롯하여 각각의 연구관련 변인별 평균효과크기를 비교분석하였다.
본 연구의 분석논문은, 메타분석이 가능한 실험집단과 통제집단의 사전·사후를 비교한 연구물 중에서 실험집단과 통제집단의 사전·사후검사의 점수와 표준편차가 제시된 연구물을 대상으로 하였다. 1998년부터 2005년까지 발행된 원예치료와 관련된 논문 120여 편 중에서, 심리적 변인과 관련된 논문은 40여 편 그 중에서 메타분석에 적합한 22편의 논문을 최종 분석하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
원예치료 프로그램의 전체 평균효과크기는 0.93으로 큰 편에 속하는 효과크기를 나타내었다. 네 가지의 심리적 변인을 종속변인으로 분류하여 평균효과크기를 구한 결과, 자아존중감(1.24)과 불안(1.15)의 순으로 큰 효과크기를 보였고, 우울과 사회성은 중간 정도 이상의 효과크기를, 자아존중감> 불안> 우울> 사회성의 순서로 효과가 있다고 나타났다.
연구대상 관련변인별 효과크기에서 연령과 유형에 따른 효과크기를 살펴 본 결과, 중/고등학생(0.60)보다 유아/초등학생(1.10)과 성인(1.26)에게 효과가 크게 나타났다. 장애 유무의 유형별에 따른 효과는 통계적으로 유의미한 차이를 나타내지 않았고 또, 장애유형(정신지체·정신질환·신체질환)별로도 각 집단 간 평균효과크기에 대해 통계적으로 차이가 나타나지 않았다.
프로그램 진행 특성(집단크기·총 시행횟수·주당 시행횟수)에 따라 원예치료 프로그램의 효과크기를 분석한 결과, 집단크기는 4-6명(1.63)일 때와 11-20명(1.63)일 때 효과가 가장 높게 나왔으며, 21-25회의 경우 2.74로 효과크기가 가장 큰 것으로 나타났다. 총 시행횟수가 대체로 16회 이상일 때 효과가 큰 것으로 나왔다.
본 연구는 원예치료 프로그램의 성과와 효과에 대한 연구결과를 메타분석을 통해 통합적·체계적으로 분석한 국내에서 처음으로 이루어진 연구라는 데 의의를 가진다. 본 연구의 결과가 앞으로 이루어질 원예치료의 효과와 성과의 연구 설계에 실제적인 지침이 되길 바라며, 원예치료 프로그램 구성 시 도움이 되길 기대한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The research was to identify the effectiveness of Horticultural therapy focused on the psychological variables and conducted in Korea during 1998-2005, using meta-analysis technique.
The purpose of this study was to synthesize the effects of Horticultural therapy outcome research. 22 studies focused on the psychological variables were selected and analyzed. The effect size of variables were analyzed statistically by t-test and ANOVA.
The results indicated that the overall mean effect size was found to be 0.93, indicating that horticultural therapy was highly effective in overall.
Among the variables used to compare horticultural therapy programs, dependent variables, client's age, the number of sessions, and the number of clients were found to show statistically significant differences.
When horticultural therapy programs were compared by their four psychological variables, Self-esteem were found to be most effectives and in order of anxiety, depression, sociality. When they were compared according to the client's age, the infants/elementary school children and adults were found to be most effective. And Horticultural therapy programs administered 4-6 participants and 11-20 participants in a group, more than 16 sessions were found to be generally effective.
These results indicate that overall horticultural therapy produce highly effective outcomes. Based on the findings, implications of the current study were discussed. Limitations for further study were offered.

목차 (Table of Contents)

• 차례
• 국문초록 = iv
• I. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구 문제 = 5
• II. 이론적 배경
• 1. 원예치료의 정의와 범위 = 6
• 2. 원예치료의 원리 = 9
• 3. 원예치료의 효과 = 12
• 4. 원예치료의 효과에 대한 선행연구 = 15
• 5. 메타분석 = 18
• III. 연구 방법
• 1. 분석대상 연구논문 선정 = 21
• 2. 자료 입력과 코딩 = 22
• 3. 메타분석에 의한 통계기법 = 23
• IV. 연구결과 및 해석
• 1. 원예치료 프로그램의 전체 평균효과크기 = 24
• 2. 종속변인별 평균효과크기 = 25
• 3. 대상관련 변인별 평균효과크기 = 27
• 4. 프로그램 진행 특성별 평균효과크기 = 30
• V. 요약 및 결론 = 35
• 참고문헌 = 38
• 부 록 = 43
• Abstract = 48