학문 목적 한국어 학습자를 위한 내용 중심 한국어 어휘 교육 연구 : 생물학 기본어휘를 중심으로
저자
발행사항
전주: 전북대학교 일반대학원, 2019
학위논문사항
학위논문(석사)-- 전북대학교 일반대학원: 한국어교육학과 2019. 2
발행연도
2019
작성언어
한국어
주제어
발행국(도시)
전북특별자치도
기타서명
A study on Content-based Instructions in Vocabulary Education for Academic Purpose Korean Learners: focusing on Elementary Words in Biology
형태사항
vii, 115 p.: 삽화, 표; 26 cm
일반주기명
전북대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
부록: 1. 생물학 전공 기본어휘 선정 목록 -- 2. 생물학 전공 기본어휘 교수·학습 지도안
지도교수: 윤석민
참고문헌 : p. 97-102
UCI식별코드
I804:45011-000000049409
소장기관
Vocabulary is the most essential and fundamental of communication, and is the beginning of language acquisition. Communication can be successfully achieved by identifying the meaning of a word and using it properly.
Korean language learners for academic purposes not only improve their Korean language skills, but also have the special purpose of going to domestic universities and performing their academic work. Academic communication, however, is distinct from the general one, and thus requires separate language skills. Vocabulary, especially in academic languages, is the most difficult area for learners and the biggest obstacle to their academic work because they are very different from the general situation. Because there are many differences in meaning or usage from the Korean language for general purpose, it is the most difficult factor for foreign students to study and the most necessary field for learning. Therefore, it is necessary to educate the major vocabulary to solve the difficulties and satisfy the needs for the successful and effective academic performance of the learner.
Recently, Korean language education has been selecting major lexicon for various majors, but there are still insufficient studies on the subject of the majors. In response, this study was conducted to select the basic major vocabulary in the field of Biology, which is considered to be of increasing interest but which is considered to have little research compared to other field’s, and to propose teaching and learning methods that are applied with the content-based Instructions (CBI) as an effective means of vocabulary education for Korean language learners for academic purposes.
The contents of the discussion are as follows.
In Chapter 1, fist of all, we identify the purpose and necessity of research and establish research methodology. In addition, we review prior studies to clarify the subject and method of the study, especially focusing on how to select vocabulary for academic purposes.
Chapter 2 looked at the concepts and characteristics of academic vocabulary in order to explore the various theoretical backgrounds and to establish the concepts underlying the actual analysis, and divided them into three stages according to the learning stage. In order to find more suitable teaching and learning method, we summarize the concepts and effects of CBI and examine their characteristics by dividing them into three main types.
In Chapter 3, to select the basic vocabulary for Biology major, the textbook which is used in the major course of domestic university is analyzed, and the vocabulary with high frequency is selected and listed. And then we examine the features and types of selected vocabulary in order to prepare effective means of vocabulary education.
Chapter 4 presents the teaching methods and models of selected basic vocabulary for Biology major. First, Based on the characteristics of the selected vocabulary, we propose a meaningful vocabulary education method using visual data or the synthesis principle of Sino-Korean. And then presents a model of integrated teaching with the reading function applying the adjunct language instruction model, which is one type of CBI.
Chapter 5 provides the meanings and limitations of this study.
분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)