KCI등재후보
Q방법론을 이용한 관광전공 대학생의 창업동기유형이 창업행동에 미치는 영향에 관한 연구: 동기체계이론을 중심으로 = Effects of Start-up Motivation Types on Start-up Behavior among College Students Majoring in Tourism: Focused on Q-methodology and Motivation System Theory
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2015
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
수록면
231-260(30쪽)
KCI 피인용횟수
8
제공처
본 연구는 창업동기에 대한 유형화를 하고자 하며, 창업동기 유형화가 실제적인 창업행동에 어떠한 영향관계를 미치는지 파악하고자 한다. 이러한 연구를 수행하기 위해 Q방법론을 적용하여 연구를 수행하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 1유형은 자아실현형 유형으로 취업에 대한 대안이나, 생계를 위한 목적 등의 부정적인 정서로써의 창업 동기가 아닌 자신의 능력 발휘, 노하우 활용 등을 통해 자아를 실현하고자 하는 유형이다. 따라서 이러한 유형의 예비 창업자를 대상으로 창업에 대한 교육이나 지식을 전달함에 있어 관심 창업분야별로 구분하여 해당 창업에 대한 실질적인 지식이나 노하우 등을 교육내용에 포함하는 것이 효과적일 수 있을 것이다. 둘째, 2유형은 경제성 추구형으로 자기 주도적 신념이나 직장으로부터의 독립을 위한 창업 동기가 아닌 창업을 통해 많은 부와 수입을 올리길 바라며, 더 나아가 가족에게까지 재무적인 안정을 제공하고자 하는 유형이다. 이러한 유형의 경우 창업과 그에 따른 사업에 있어서 근본적인 부분들을 간과할 수 있어 해당 창업분야에 대한 성공 노하우 등을 사례를 통해 교육해 줄 필요가 있을 것이다. 셋째, 3유형은 독립형 유형으로 취업의 실패나 대안으로부터 시작된 부정적인 정서로써의 동기가 아닌 자신이 원하는 일, 즉 사업을 하고자 하며, 그러한 일을 통해 성장하고 나아가 성공하고자 하는 유형이다. 이 유형은 유형 간의 상관관계에서도 확인할 수 있듯이 1유형인 자아실현형과 유사한 특징을 가지고 있으나 자신이 원하는 일을 하고자 하며, 그러한 일을 통해 성장을 하고 나아가 성공하고자 하는 성향을 가진 직장으로부터의 독립형이라고 할 수 있다. 이 유형은 자신의 자아현도 원하지만 개인의 독립적인 창업을 더욱더 추구하는 유형으로 경제성 추구형과 동일하게 창업에 있어서의 성공노하우 등을 사례를 중심으로 교육하여 실제 창업 성공을 위해 고려해야 할 부분을 인식할 수 있도록 할 필요가 있을 것이다. 다음으로 창업동기 유형별로 창업동기와 창업행동의 관계를 검증하기 위해 창업을 희망하는 관광전공 학생들을 유형별로 80명씩 선발하여 창업동기 유형별로 창업행동과의 관계를 검증하였다. 분석결과 제1유형인 자아실현형 창업동기를 나타내는 집단에 있어서는 자아실현과 자기효능감에 대해 높게 지각할수록 창업행동이 높게 나타났으며, 제2유형인 경제성 추구형 창업동기를 나타내는 집단에 있어서는 경제성과 독립성에 대해 높게 지각할수록 창업행동이 높게 나타났다. 마지막으로 제3유형인 독립형 창업동기를 나타내는 집단에 있어서는 독립성, 자아실현 및 성취욕구, 경제성에 대해 높게 지각할수록 창업행동이 높게 나타났다.
더보기This study aimed to develop a typology of star-up motivations and to examine the impact of these types on start-up behavior. To achieve these objectives, we employed Q methodology. The characteristics of three types are as follows. First, Type I refers to students who perceive start-ups as opportunities in which they seek self-actualization by showing abilities and using know-how rather than by financial and utilitarian purposes. Therefore, to effectively educate Type I, practical knowledge and know-how about particular fields of business should be included in the curriculum of start-up. Second, Type II refers to students who primarily seek economic benefits to improve their family``s financial stability. For these students who are likely to overlook basic knowledge about management, general ideas about start-ups and success start-up cases should be provided. Third, Type III refers to students who do not want to be involved in an organization and pursue self-development. Type III is similar with Type I, as there is high correlation between two types, but Type III focuses more on being independent. Therefore, similar with Type I, success cases and know-how associated with start-ups should be provided for this type. Next, to examine the relationship between start-up motivation and start-up behavior in terms of three types, 80 students who majored in tourism were selected as a sample. The results are as follows. In Type I, self-actualization and self-efficacy positively influenced start-up behavior. In Type II, economy and independence positively influenced start-up behavior. In Type III, independent, self-actualization, desire for achievement, and ecomomy positively influenced start-up business.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2025 | 평가예정 | 신규평가 신청대상 (신규평가) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 취소 | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2018-10-15 | 학회명변경 | 영문명 : Korea Tourism Industry Research Association -> Korean Tourism Industry Research Association | KCI후보 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보 탈락 (기타) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.12 | 2.12 | 1.86 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.72 | 1.69 | 2.283 | 0.35 |
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