KCI등재
부산지역 중등교사들의 의식에 관한 조사 : 교육현안과 사회적 쟁점을 중심으로 = A Survey on the Consciousness of Middle and High School Teachers in Busan Metropolitan City : Focused on the Educational and Socio-political Issues
저자
김석준 (부산대학교 사범대학 사회교육학부)
발행기관
부산대학교 한국민족문화연구소(Center for Korean Studies Pusan National University)
학술지명
권호사항
발행연도
2007
작성언어
Korean
주제어
KDC
905.000
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
457-499(43쪽)
KCI 피인용횟수
2
제공처
소장기관
The purpose of this study was firstly to investigate empirically the consciousness of teachers about urgent problems of education and secondly to analyse teachers' socio-econornic status and their socio-political consciousness.
This survey was carried out for one week from 6th November in 2006. The subjects of this study were 731 teachers extracted from 20 middle and high schools by random sampling in Susan metropolitan City.
The findings of this study can be summarized as follows.
Firstly more than 70% of teachers were opposed to 'the teacher evaluation system' and 'a piece rate system' which the Ministry of Education intended to introduce. Most of teachers preferred the system which the principal of school would be assigned by direct election rather than any other principal appointment system. Meanwhile, the proportions of the pros and cons about such issues as the enlargement of self-reliance private school and the policy of high school equalization and revival of high school entrance examination were much the same. In the general trends of opinions about critical issues of education, there were remarkable contrasts between teachers according to the organizations with which they were affiliated. Actually the teachers of KFTa(Korean Federation of Teachers' Association. and teachers of KTU(Korean Teachers & Education Workers' Union) showed significant differences concerning almost every urgent issues of education. It will be a very important task of Educational Authorities to regulate and resolve the tensions and conflicts which exist among teachers.
Secondly, middle and high school teachers were not so much interested in political issues. More than half of middle and high school teachers thought than their political standpoints were central. By the way, the proportion of teachers who voted for 'Roh moo-hyun' was highest in the presidential election of 2002. Sun in this survey more than 60% of teachers responded that President Roy mooo-yyun' did not 'make a good job of in'. And the approval rating for the URI Party was lower than that of KDLP(Korean Democratic Labor Party., let alone than of HANGAR Party. Judging from these, middle and high school teachers of Susan Metropolitan City seemed to pull the carpet from under President Roh moo-hyun and his government. Even though the political consciousness of teachers was also under the influence of regionalism, teachers seemed no be more progressive politically than citizens of Susan Metropolitan City. Teachers' opinions about serious urban problems of Busan Metropolitan City were non so different from those of citizens.
Thirdly, middle and high school teachers in Susan moenropolinan City thought than they did non command enough esteem socially, bun their position of economic and social strata come under 'middle level'. According no objective data, average incomes of teachers were much more than those of office workers and those of citizens in Busan moenropolinan City. Although the proportion of one's own house holding among citizens was 57%, that of teachers was more than 75%. The average price of the houses which the teachers held was 170 million woos. The objective status of teachers measured by their average incomes and living conditions were much higher than their status judged by their self-estimation. An this sense teachers seemed no experience a kind of status-inconsistency between their objective estimation and their self-estimation.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2014-04-09 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> Journal of Koreanology | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-05-26 | 학회명변경 | 영문명 : Center for Korean Studies Pusan National University -> Korean Studies Institute, Pusan National University | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.91 | 0.91 | 0.82 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.83 | 0.83 | 1.368 | 0.28 |
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