KCI등재
웹기반 직업능력개발훈련 현황조사 = Survey on Web-Based Job Skill Development Programs in Korea
저자
발행기관
이화여자대학교 교육과학연구소(Educational Research Institute College of Education, Ewha Womans University)
학술지명
권호사항
발행연도
2001
작성언어
Korean
KDC
370.5
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
85-106(22쪽)
제공처
소장기관
정보통신기술의 발달과 함께 직무 및 직종의 변화 주기가 짧아지면서 직업능력개발을 위한 훈련의 필요성이 점점 증대되고 있다.그러나, 교육훈련의 대부분을 차지하고 있는 강의실의 집합훈련은 시간적, 공간적 제한으로 인하여 현직에 종사하는 사람들에게 직업능력개발 훈련의 기회를 제공하는 데에 한계가 있다.인터넷의 발전과 함께 이를 이용한 교육훈련은 이러한 문제점을 해결해줄 수 있는 새로운 교육훈련방법으로 대학과 기업을 중심으로 현재 활발히 운영되고 있으며, 노동부에서는 웹기반 훈련이 근로자들의 직무능력향상을 위한 훈련에 적절함을 인식하고 '98년 시범사업을 시작으로 웹을 기반으로 직무능력향상훈련을 실시하는 기업에 대하여, 고용보험법에 의한 재정적 지원을 해 주고 있다.이에 본 연구에서는 웹을 기반으로 이루어지고 있는 직업능력개발훈련 현황 분석을 위해 노동부로부터 인터넷 통신훈련기관으로 지정된 21개 기관을 대상으로 설문조사를 실시하여, 훈련을 시작하려는 기업이나, 훈련을 하고 있는 기관에서 보다 효율적으로 웹 기반 훈련을 할 수 있는 기초자료를 제고하고자 한다.
더보기As we enter into the information and knowledge based society, the life cycle of our workers' knowledge and skill has been quite shortened.And the increasing needs for retraining or continuing education for our workers have been outspoken by various business sectors.
Although our traditional training programs play their roles in part, their performance and expense level does not meet the expectations of the fast changing business needs.In order to meet the needs of current business sectors, web based training has been designed and developed to train the workers to upgrade their knowledge and skills.Web based training which has been renamed eLearning recently provides visions and hopes for solving various problems in short of skilled workforce by using whereever and whenever concepts.,
Recently Korean Ministry of Labor started the supporting program for the organizations which run the eLearning programs for retraining the workers.For this study, 21 organizations which have been supported by the Ministry of Korea were selected to do the survey on training area, rationale, management strategy and problems in conducting eLearning programs.The results show that business management is the training area most organizations run and the rationale for running eLearning programs is to reduce the loss time and money generated by the workers who participate face-to-face training away from their current job.These and other results could be used as guidelines for the organizations which may newly start the eLearning program in near future.
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