KCI등재
논리적 사고력 신장을 위한 설명문 읽기 지도 방법 = How to Teach Expository text-Reading for the Enhancement of Logical Thinking
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2008
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
467-496(30쪽)
KCI 피인용횟수
3
DOI식별코드
제공처
오늘날 요구되는 읽기 능력은 ‘다양한 글을 읽고 정보를 해석·추론하며 자신의 경험과 관련지어 숙고하는 능력’이라 할 수 있다. 이러한 능력은 설명문 학습을 통해 길러질 수 있기 때문에 보다 체계적인 설명문 지도 방법이 강구되어야 한다. 이러한 관점에서 본고에서는 설명문 읽기 교육의 현황을 살펴보고, 그 문제점을 중심으로 논리적 사고력 신장을 위한 설명문 읽기 지도 방법을 제시하였다.
먼저 설명문 읽기 지도 원리를 제시한 후, 설명문 한 단원을 선정하여 과정중심에 따른 지도 방안을 예시하였다.
종래의 설명문 읽기 지도에서는 ‘추론하기, 협의하기와 점검하기’에서 예시한 것처럼 사고 과정 지도가 이루어지지 않아, 논리적 사고력을 기르는데 미흡한 면이 있었다. 앞으로는 설명문을 읽고 내용을 정확하게 이해하는 것만이 아니라, 필자의 의도를 추론하고 논지 전개에 대해 비판적으로 사고하며 자신의 생각을 갖도록 지도해야 할 것이다. 본고에서 제시한 설명문 읽기 지도 방안이 학교 현장에 적용되어 많은 도움이 되기를 기대한다.
What is required in reading is 'one's abilities to read various topics of texts, to interpret and infer given information from the text, and to think over what s/he read with regard to their experiences'. Since these abilities can be nurtured through the instruction, a more systematic teaching method should be devised. From this perspective, a survey was conducted concerning Expository text-reading in classrooms and then how to teach Expository text-reading for the enhancement of logical thinking was proposed.
This study developed as follows: first, four principles of how to teach Expository text-reading were presented, and then a process-focused teaching method for one unit including a Expository text was illustrated.
In the traditional instruction of Expository text-reading, the process of thinking has been rarely dealt with. Hence the lack of students' logical thinking. As shown in the proposed teaching method, logical thinking activities such as 'discussing' and 'checking understanding' should be added to the 'inferencing' activity, which has been traditionally dealt with. It is important for students not only to correctly understand what they read, but also to infer what is meant by the author from the texts, to critically think over the logic, and to have their own opinions about what they read. It is expected that the teaching method presented in this study will be helpful for classroom instruction.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2013-12-04 | 학회명변경 | 영문명 : 미등록 -> The Association of Korean Education | KCI등재 |
2013-12-01 | 학술지명변경 | 외국어명 : The Modern Education Of Korean Language -> KOREAN EDUCATION | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.06 | 1.06 | 1.05 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.98 | 0.95 | 1.479 | 0.34 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)