This investigation was done by using written inquiries in expectation that a new guiding method should be established through apprehending Ole actual situation after the potentiality and attitude highschool students have as to physical education had been analyzed.
The result is a follows :
1. The aspect of the basic attitude to physical education ;
① Students think little of the possibilities, importance, and faithfulness to physical education, as compared with the fondness of it and the family concern.
② Students desire the student-leading class more than the teacher-leading class.
③ There is a wide difference between the students accomodation attitude and value towards physical education and the objectives of teachers.
2. The aspect of the technique and physical fitness ;
① Students think they have the ability of promoting their physique and physical fitness. but they are able to develop the motor and function in the physical education class.
② Students have the strong desire to place themselves under the complete guidance of technique.
③ Students have the great desire to have the physical training.
3. The aspect of the attitude to mentality ;
① Students' view is that they can not gain the well-matured way of thinking and the prudential attitude in its' class.
② Students have the view that they not only change their sensation, but they habit the cheerful surroundings and develop the perseverence and spiritual strength through physical education class.
4. The aspect of the attitude to society ;
① Students think they can cultivate team-worth cooperation, Justice , the cab it of observing the rules, relationship, and the responsibility through physical education class .
② Many students show a negative position as to physical education in developing their democratic attitude through physical education class.
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