SCOPUS
KCI등재
여고생의 성 접촉과 성역할 정체감 및 자아존중감에 대한 연구
저자
손정남 (한서대학교 간호학과)
발행기관
학술지명
지역사회간호학회지(Journal of Korean Academy of Community Health Nursing)
권호사항
발행연도
2003
작성언어
Korean
KDC
512.873
등재정보
SCOPUS,KCI등재
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
468-478(11쪽)
제공처
소장기관
Purpose: The purpose of this study is to identify the relationship among sexual contact, sex role identification, and self esteem in Korean girls' high school students. Methods:
The data were collected from 522 girls, who were stratified samples from a target population of 63,375 11th grade students from 200 regular high schools and 70 vocational high schools in Seoul, Korea from June 22 to July 18, 2002. Data were processed with the SAS program.
Results: It was found that 42.51% of girls haven't experienced any sexual contact at all.
The highest frequency in the final level of sexual contact was 'kiss', which was 22.03%.
The 'androgyny' type among sex role identities of girls was most common, 32.57%, being followed by the 'undifferentiated' type 31.61%, the 'masculinity' type 18.97%, and the 'femininity' type 16.86, in that order. The sexual contacts such as 'holding hands', 'arms around', 'embracing', and 'kiss' were significantly different depending on sex role identity types. The score for self-esteem was significantly different depending on sex role identity types. The score for self- esteem was not significantly different depending on the final level of sexual contact. Conclusion: Based on the findings of this study, sex education programs should be developed in order to delay the sexual contacts of girls.
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