어린이집 보육서비스에 대한 부모의 감동: Q 방법론적 접근 = Parents’ Delight about Childcare Service: Q-Methodological approach

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze the types and characteristics of parents’ delight of day care center services using Q - methodology for 21 parents of children aged 1-5 years. The main analysis using the QUANL program was classified into 4 types. The first type is ‘Child-centered Change Delight type’, and the second type is ‘Safety-centered Confirmation Delight type’, which is interested in the safe environment of daycare center. I was relieved when I was able to visually confirm that I was doing well. The third type is ‘Teacher-centered Detail Delight type’, which emphasizes the factors of child care teachers. The childcare teachers are impressed when they take care of their children very detailed. The fourth type is ‘Health-centered friendly Delight type’ At the same time, it appeared to be impressed by the kindness of kindergarten teachers. Therefore, through this study, it is expected that the quality improvement of day care service will contribute to parents’ trust in day care center.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 어린이집에 다니는 만 1-5세 영유아의 부모 21명을 대상으로 Q 방법론을 활용하여 어린이집 보육서비스에 대한 부모의 감동은 무엇이지 그 유형과 특성을 분석하였다. QUANL 프로그램을 활용하여 주요인분석을실시한 결과 4개의 유형으로 분류되었다. 제1유형은 ‘아이중심적 변화 감동형’으로 아이를 중시하며 아이의 변화를 보고 감동을 받는 유형이고, 제2유형은 ‘안전중심적 확인 감동형’으로 어린이집의 안전한 환경에 관심이있으며 아이들이 어린이집에서 잘 지내고 있다는 것을 눈으로 확인할 때 안심하는 유형이었다. 제3유형은 ‘교사중심적 세심 감동형’으로 보육교사 요인을 중시하고 보육교사가 세심하게 아이를 챙겨줄 때 감동하는 유형이고, 제4유형은 ‘건강중심적 친절 감동형’으로 건강과 먹거리를 중시하며 동시에 친절한 보육교사의 태도를 보고 감동하는 유형으로 나타났다. 따라서 본 연구를 통해 어린이집 보육서비스의 질적 개선을 통해 부모가 어린이집을신뢰하게 되는데 기여할 것으로 기대한다.

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