KCI등재후보
수학교육을 통한 인성교육에 대한 초등학교 교사의 인식 연구 = A study on Teacher’s Perception of Humanity Education through Mathematics Education in Elementary School
저자
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2014
작성언어
Korean
주제어
KDC
370
등재정보
KCI등재후보
자료형태
학술저널
발행기관 URL
수록면
581-595(15쪽)
KCI 피인용횟수
9
DOI식별코드
제공처
소장기관
본 연구는 학생의 인성교육 필요성을 강조하고 있는 최근의 사회적 요구를 반영한 2009 개정 교육과정을 적용하기 시작하는 초등학교에서 수학교육을 통한 인성교육 전반에 대한 교사의 인식을 알아보는 연구이다. 다시 말해 수학교육을 통한 인성교육의 가능성, 인성교육의 실태 및 활성화 방안을 중심으로 구성된 설문분석을 통해 교사의 인식을 밝히고, 이를 통해 수학학습에서의 인성교육을 위한 시사점을 얻고자 하였다. 본 연구를 위해 부산시 초등학교에 근무 중인 교사 200명을 대상으로 자료를 수집하여 분석하였으며, 그에 따라 다음과 같은 결과를 얻었다. 초등학교 교사는 수학교과교육에서도 인성교육이 가능하다고 보고있었다. 문제해결과 같은 수학적 사고력 및 의사소통능력의 함양을 통해 형성될 수 있으며 바람직한 인성과 태도의 요소는 협동, 인내, 공정, 정직, 배려로 나타났다. 한편 고학년을 담당한 교사일수록 수학교육을 통한 인성교육의 가능성에 부정적이었는데, 이는 수학교과의 특성과 인성덕목의 요소가 일치하지 않기 때문이었다. 결론적으로 인성교육을 위한 교사연수와 관련 자료의 개발과 제공이 요구된다.
더보기This study is to investigate the teacher’s perception of overall character education through mathematics in use in elementary school that had applied 2009 revised mathematics curriculum which was put in effect due to social demand emphasizing the need for character education in students at the time. In other words, through analysing questionnaires consisting of items related to the possibility of character education through mathematics education, current situation in character education, and its activation plan, we can get implications for character education through mathematics education. For this study, questionnaires were collected and analysed from 200 teachers who work at the elementary schools in Busan. The results are as follows: Elementary school teachers think that it is possible to teach character education in mathematics. They also think that it is possible through mathematical thinking and communicative skills such as creative problem solving. Thus the desired character and attitude appeared to be cooperation, patience, fairness, honesty and caring. The higher grade teachers had more negative attitudes for teaching character education in mathematics because characteristics of mathematics itself does not consist with the elements of character traits. We conclude that we have to provide in-service training course and need to develop the resources for character education in mathematics.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (계속평가) | KCI후보 |
2013-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2012-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 유지 (기타) | KCI후보 |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.21 | 1.21 | 1.15 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.22 | 1.16 | 1.396 | 0.23 |
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)