장애인의 삶의 질 구성요소에 대한 타당화 연구 = Social validation of the components of quality of life for persons with disabilities in Korea

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 삶의 질의 개념화와 측정에 관한 선행 연구들과 한국의 장애인, 전문가, 부모들의 의견을 반영하여 4단계의 복잡한 절차를 거쳐서 한국의 장애인의 삶의 질 개념의 구성요소 67개 문항을 완성하여 제시하였다. 67개 문항에 대한 장애인 본인, 전문가 및 부모들의 3 집단의 총 691명의 응답 자료는 문항반응이론에 기초한 라쉬 모형을 이용하여 분석되었다. 응답 자료들은 라쉬 모형을 이용하여 분석하기에 적합한 자료이며, 각 문항들은 삶의 질을 나타내는 것으로 결과가 나왔고, 분리신뢰도는 아주 양호한 것으로 나타났다. 67개 각 문항이 삶의 질을 구성하는 요소로서 얼마나 중요한가의 점수가 로짓점수로 산출되어서 각 문항이 삶의 질을 구성하는데 있어서의 상대적인 중요성을 장애인, 전문가, 부모 및 전체 집단 사이에 비교할 수 있게 되었다. 삶의 질 구성요소 67개 문항의 중요도 분포의 상위 25위와 하위 25위 이내에서, 67개 문항의 8가지 하위 영역이 어떻게 분포되어 있는가에 대한 논의가 제공되었다. 한국의 장애인의 삶의 질 구성요소 67개 문항의 분석 결과는 외국의 선행 연구 결과들과 비교되어 간 문화적 및 간 사회적 보편성과 특이성이 논의되었다.
본 연구 결과는 한국에서 장애인의 삶의 질 개념화 및 측정 시도에서 첫 번째 체계적 연구 성과로서, 삶의 질 개념를 구체화시키며 삶의 질 측정에 동간성을 지닌 한 척도 개발에 기본적 데이터를 제공한다. 처음으로 한국의 장애인의 삶의 질 구성요소를 67개 항목으로 산출하여 타당화한 최종 결과를 제시하므로, 각 항목의 내용과 상대적인 중요성을 장애인, 전문가, 부모, 및 전체 집단의 관점에서 음미해 볼 수 있다. 본 연구 개 항목으로 산출하여 타당화한 최종 결과를 제시하므로, 각 항목의 내용과 상대적인 중요성을 장애인, 전문가, 부모, 및 전체 집단의 관점에서 음미해 볼 수 있다. 본 연구는 삶의 질에 대한 탐구는 장애인 본인의 개인적인 관점과 지각이 전문가 및 부모들과 다를 수 있다는 것에 대한 인식과 존중을 기초로 하여야 함을 주장하고, 동시에 한국사회에서 아직은 미흡한 장애인의 삶의 질에 기본적인 법적인 토대와 사회 문화적 여건들이 성숙되어 갈 것을 촉구한다. 본 연구 결과는 장애인을 위한 교육 및 서비스 정책과 구체적 프로그램 개발과 평가를 인도하는 한 지침으로 활용될 수 있다. 궁극적으로는, 본 연구는 현재 한국의 장애인 개개인의 삶의 질을 향상시키는데 기여하고자 한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The 67 components of quality of life for persons with disabilities in Korea, which were drawn from a review of previous literature and an investigation into the opinions of persons with disabilities, professionals, and parents of disabled persons in Korea, were socially validated. The response data of the total of 691 respondents, including 3 groups, persons with disabilities, professionals, and parents, to the survey on the validation of components of quality of life for persons with disabilities in Korea were analyzed using the Rasch Model based on item response theory. The 4 (3 groups and congregated total) logit scores of each component were generated so as to compare the relative importance of each component as an indicator of quality of life for persons with disabilities in Korea. The logit score of the same component varied in the different groups. In short, the 3 groups and the total viewed what constitutes the most or least important components of quality of life differently. The discrepant priorities among the 67 items of quality of life according to the groups were scrutinized with an emphasis on recognition of each perspective at the same time advocating an increased sensitivity and respect for the point of view of the persons with disabilities and the subjective experiences of the persons.
Eventhough this study generated a scale of importance score of each component of quality of life, it is vital to acknowledge that this scale must be viewed as only one approach to the understanding and measurement of the components of quality of life. The results were discussed with the aim of provoking a discourse on the meaning of quality of life for persons with disabilities in Korea and advancing the understanding of the concept and measurement of quality of life, ultimately contributing to various efforts to improve the quality of life for all persons. In addition, the result was discussed with a comparative cross-cultural perspective illuminating key characteristics of Korean societal contexts and culture and the quality of life of persons with disabilities within Korean situations while contributing to advancing cross-cultural understanding of the common quality of life of persons with disabilities.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 연구의 목적 및 필요성
• 1. 연구 주제의 맥락
• 2. 연구의 목적 및 연구 문제
• 3. 연구의 의의 및 제한점
• Ⅱ. 삶의 질 구성요소 타당화의 이론적 배경
• 1. 삶의 질 개념화와 측정의 최근 연구의 개관
• 2. 삶의 질 구성요소 67개 문항 추출의 개념적 틀
• Ⅱ. 연구 방법
• 1. 연구 대상
• 1) 장애인 본인 집단 배경
• 2) 전문가 집단 배경
• 3) 장애인의 부모 집단의 배경
• 2. 연구 도구
• 1) 1단계 : 선행 외국연구로부터 "질문지 1차 예비 문항"구성
• 2) 2단계 : 한국의 장애인의 전반적 상황을 고려한 문항이 첨가된 "질문지 2차 예비문항" 구성
• 3) 3 단계: 장애인, 전문가 및 부모 집단에 의한 내용타당도 검증
• 4) 4 단계: "의 질 개념의 구성요소에 대한 타당화 질문지" 71개 문항 완성
• 3. 자료 처리 및 자료 분석
• 1) 자료의 모형 적합도 분석
• 2) 각 문항에 대한 중요도 점수와 표준오차 산출
• Ⅲ. 연구 결과
• 1. 삶의 질 구성요소의 67개 문항의 중요도 및 중요도 순위
• 2. 삶의 질 구성요소의 67개 문항과 4개의 더미 문항의 구분
• 3. 삶의 질 구성요소의 67개 문항의 중요도에서 최상 1위 문항과 67위 문항
• 4. 장애인, 전문가, 부모 및 전체 집단의 최상 1위와 71위의 점수 범위
• 5. 전체 집단의 상위 10위 내 문항과 상위 10위 내의 집단 간 공통 문항과 차별 문항
• Ⅳ. 논의 및 제언