놀이치료 아동 부모의 자아분화 향상을 위한 가족치료 프로그램 개발 및 효과 = Development and its effect of family therapy program for self differentiation improvement of parents who have children under play therapy
저자
최은영 ( Choi Eun-young ) ; 이유선 ( Lee Yoo Seon ) ; 임혜원 ( Lim Hye Won )
발행기관
학술지명
권호사항
발행연도
2022
작성언어
-주제어
자료형태
학술저널
수록면
83-99(17쪽)
제공처
본 연구의 목적은 현재 놀이치료 아동을 둔 부모들의 자아분화 향상을 위한 가족치료 프로그램을 개발하고 효과를 분석하는 데 있다. 이를 위하여 I시에 위치한 N아동복지센터 놀이치료 아동의 부모들을 참여자 대상으로 하였으며, 본 연구원이 신청자를 모집하여 8명을 선정하고 프로그램을 진행하였다. 프로그램은 실험집단을 대상으로 총 8회기 동안 1주에 1회 90분씩 실시하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 본 연구를 통해 개발한 가족치료 프로그램은 놀이치료 아동 부모의 자아분화 전체 점수와 자아분화 하위요인인 가족투사, 가족퇴행에서 유의미한 변화를 보였으며, 정서인지 분화, 정서의 통합, 정서적 단절에는 유의미하지 않았다. 이를 통해 가족치료가 자아분화 향상에 효과가 있었으며, 놀이치료 아동을 둔 부모의 실질적인 고민을 반영한 프로그램으로써, 놀이치료와 병행하여 아동의 가족에게 적용이 가능한 프로그램을 개발하였다는 것에서 그 의의가 있다고 할 수 있다.
더보기This study is targeted for developing family therapy program and analyzing its effect for self differentiation improvement of parents who have children under play therapy. Play therapy children’s parents from N children’s welfare center which is located in I city have been participated in this program. I recruited candidates and carried out the program after I selected 8 of those candidates. The program has been performed during 90 minutes once a week in total 8 weeks. Following results shows major consequence of this study. Family therapy program that has been developed by this study indicates significant enhancement of parents who have children under play therapy in self differentiation total score and its sub-scales such as family projection and family regression but we’re not able to see meaningful effect of emotional cognition differentiation, emotional integration and emotional severance. Simultaneously applicable with play therapy newly developed program that reflects subjects engaged with practical worries of play therapy children’s parents allows us to say we saw significance and it shows us family therapy affected self differentiation improvement by this case.
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