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여성장애인의 몸과 성(性) = Bodies and Sexuality of Women with Disabilities
저자
발행기관
부산대학교 여성연구소(Women's Studies Center , Pusan National University)
학술지명
권호사항
발행연도
2008
작성언어
-주제어
KDC
300
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
183-208(26쪽)
제공처
소장기관
This paper investigates the awareness on bodies and sexuality of disabled women by analyzing relevant literature and data. Major findings are as follows. First, I examine the image of disabled women`s bodies from the perspective of Foucault and Braidotti. The analysis reveals that women with disabilities are sexual beings that have sexual desire like normal people and women with "physical or mental disabilities" are often considered to be "asexual beings" in the society. Second, analysis on the awareness of disabled women`s sexuality shows that sexuality issues for women with physical or mental disabilities has been a taboo compared that of non-disabled women. Disabled women are often oppressed in expressing their sexual rights in the Korean society. This results to the loss of their right to know about sexuality and opportunities for sex education. Third, the factors affecting the sexuality of the disabled women showed that they experience limitations in education, socialization, human relations and gender role. These factors appear to hamper their gender identity and sex life. Considering the above findings, I provide the following suggestions: First, sexual discourse on women with disabilities should be restructured. Women with disabilities have the same instinct and desire as a human being. Seminars, discussions, documentary films on this issue need to be organized or made to increase public awareness on their needs. Second, the awareness of disabled women on sexuality needs to be improved and sex education for women with disabilities is vital. There is a growing voice that disabled people should assert their sexual rights and enjoy sexuality. However, it might not be appropriate to apply the same sexual discourse used for non-disabled people to people with disabilities. Structural discrimination and oppression could create a big impact on their emotion and behavior. Hence, diverse sex education and programs for diverse types and extent of disability should be provided. Lastly, sex guide books for disabled women should be developed. In some countries like Germany, it is widely known through some books that people with disabilities are sexual beings and they have the same sexual abilities like other people. Sex guide books that cover diverse topics such as sex experience, embarrassing feelings, sex life and positions need to be developed and provided.
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