연장보육 운영에 대한 어린이집 원장의 요구 분석

국문 초록 (Abstract)

2020년부터 보육지원체제 개편으로 어린이집은 기본보육과 연장보육 시간으로 구분되어 운영된다. 본 연구는 어린이집 현장에서 연장보육에 대해 어떠한 요구를 가지고 있는지 살펴보기 위해 수행되었다. 이를 위해 현재 시간연장 등 오후보육을 하는 어린이집의 원장 788명에게 설문을 하였다. 자료는 연구대상자들의 특성(지역규모, 기관유형, 기관규모)에 따라 빈도와 χ²으로 분석되었다. 연구결과, 연장보육을 위한 전담교사로 보육교사 2급 이상의 자격을 갖춘 사람’에 대한 요구가 가장 많았다. 전담교사의 역할에 대해서는 ‘영유아에게 안전한 돌봄 제공’에 대한 응답이 가장 많았다. 둘째, 연장보육 운영 시 프로그램에 대해서 영아반과 유아반 모두 ‘영유아의 자유놀이’를 가장 많이 요구하였다. 연장보육을 위한 공간 조성 시 가장 중요한 점으로‘휴식과 정적인 활동이 가능한 공간’이 가장 많았다. 본 연구는 연장보육 운영의 질을 보장하기 위해, 연장보육 전담교사의 역할과 활동 내용 및 실내외 환경구성 등에 대해 제안하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Since 2020, the childcare support system has been reorganized and changed to be divided into basic and extended childcare classes according to the operating hours. This study aims to investigate the need of childcare center directors for extended childcare. For this study, surveys were conducted on 788 directors of childcare centers operating afternoon childcare service. The data were analyzed with frequency and χ² response according to the characteristics of the subjects (regional size, institutional type and size). Results of this study were as following: Firstly, the highest demand was for the qualified second-grade child care teachers or higher as personnel in charge of extended childcare service. For the role of extended childcare teacher, the largest portion of responses was concentrated on ‘Providing safe care for infants.’ Secondly, ‘Free play’ for infants and young children was the most requested program in extended childcare service. About establishment of space for extended childcare, the majority of the response mentioned ‘a space that can serve as a resting place and a site for quiet activities.’ This study suggests the role of teachers in charge of extended child care, contents of the programs, and composition of the inner and outer environments to ensure the qualification of extended childcare operation.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 연구결과
• Ⅳ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

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• 18 박은혜, "서울특별시 공·사립 유치원 방과후과정에 대한 교사와 학부모의 인식조사" 한국유아교육학회 35 (35): 241-262, 2015
• 19 보건복지부, "보육지원체계 개편 시범사업 실시"
• 20 보건복지부, "보육지원체계 개편 TF 정책 토론회 개최"
• 21 이명순, "보육시설장의 역할 수행 및 요구 조사" 미래유아교육학회 17 (17): 207-225, 2010
• 22 임효미, "맞춤형 보육에 대한 어린이집 원장의 인식 및 요구" 육아정책연구소 11 (11): 155-183, 2017
• 23 보건복지부, "내년 7월부터 맞춤형 보육제도 시행: 중앙보육정책위원회, 2016년도 보육정책 추진방향 논의"
• 24 보건복지부, "5세누리과정 연령연계 어린이집 프로그램"
• 25 보건복지부, "2020 보육사업안내"
• 26 교육부, "2019 개정 누리과정 해설서"
• 27 유해미, "2018년 전국보육실태조사 : 어린이집조사 보고" 보건복지부 2018
• 28 육아정책연구소, "2018 유아교육, 보육통계"
• 29 이미화, "2015년 전국보육실태조사 : 어린이집조사 보고" 보건복지부, 육아정책연구소 2016