칼 홀의 루터의 “로마서 강의” 연구 = Karl Holl’s Study of Luther’s “Lectures on Romans”

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 20세기 루터 연구의 부흥을 주도한 ‘루터 르네상스’의 창시자인 칼 홀(Karl Holl)의 루터의 “로마서 강의”에 관한 연구의 맥락, 배경, 해석의 특징을 분석하는 데 목적이 있다.
홀은 루터의 “로마서 강의”에 대한 해석을 두 단계로 전개했다. 우선, 칭의를 하나님의 역사라는 관점에서 이해하며 선취적-분석적 칭의론을주장했다. 이것은 구원의 확신과 도덕의 완성을 밀접하게 연관시키는 중요한 역할을 한다. 하지만 칭의를 윤리적으로 합리화하는 시도에 해당하는 것이다. 둘째, 인간의 입장에서의 칭의, 즉 칭의의 경험 차원을 다룬다. 하나님에 대한 사랑의 순수성을 보여주는 ‘지옥에 이르는 자기 포기’(resignatio ad infernum)는 루터의 칭의론에 대한 결론으로 강조된다.
결국, 홀은 시대적, 사회적 위기의 상황을 타개하기 위해 루터를 자기 포기의 대표적 모델, 즉 ‘강한 그리스도인’으로 제시하며 도덕과 공동체 의식의 갱신을 호소하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study analyzes the context, background, and interpretive features of Karl Holl’s work on Luther’sLecturesonRomans, which inaugurated the so-called “Luther Renaissance.” Holl developed his interpretation of Luther’s Lectures on Romans in two stages. First, he understood justification from the perspective of God’s work, advocating a “proleptic-analytical” view of justification. This interpretation played a central role in linking the assurance of salvation with the fulfillment of morality, although it risked ethically rationalizing justification. Second, Holl approached justification from the human perspective, emphasizing its experiential dimension. Here, the concept of resignatioadinfernum — demonstrating the purity of love for God—was presented as the culmination of Luther’s doctrine of justification.
In conclusion, Holl portrayed Luther as a “strong Christian” who embraced radical self-renunciation in response to the societal and historical crises of his time, thereby calling for a renewal of morality and communal consciousness.