디자인대학 교육과정에 있어서 제품 모형제작 활성화를 위한 연구 = A Study on the Facilitation of Product Modeling in Curriculums of Design Colleges
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2012
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Korean
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학술저널
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41-50(10쪽)
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1970년대부터 우리나라 각 디자인대학은 제품디자인 교육을 위해 많은 교과목이 개설 진행 되었고 이론과 실습을 통한 과목으로 향후 디자이너로서 활동할 수 있도록 교육 시켜왔다. 그중 디자인 결정을 위한 모형제작은 필수 교과목 이였으나 새로운 디지털디자인 프로세스의 도입으로 인하여 학교교육의 커다란 변화가 오게 되었다. 그러나 학교교육에 있어서 최신의 디지털 장비를 이용한 교육여건은 만족하지 못하였으며 3D 렌더링으로 디자인 제시가 축소되는 것으로 나타났다. 본 연구는 디자인대학 교육과정에 있어서 디지털 중심의 모형제작 활성화를 위한 연구로 제품 모형제작에 경험이 없는 대부분의 학생들을 위하여 모형제작에 필요한 일반적 재료들을 분석하여 제시하였다. 이 재료를 사용하여 개선된 전통적 모형제작을 진행하였고 진행과정에서 체험한 형태적 감각을 컴퓨터 3D 공간상에서 데이터를 작성케 하여 작성된 데이터가 디지털 가공 머신에서 어떤 결과로 나타나는지를 연구하였다. 디지털시스템의 일반적인 방법일수 있으나 데이터 작성에서 항상 어려움을 겪는 자유곡면의 운송기기모형 실험은 이를 처음 경험하는 학생들의 접근 방법에 있어 자신감을 갖는데 중요한 요소로 나타났다. 이러한 연구결과로 제품 모형제작의 활성화를 위하여 디자인 대학이 고민하고 있는 디지털 장비의 원활한 구축방안을 제시 하고자 연구 되었다.
더보기Since the 1970s. each design college in the Republic of Korea has opened many subjects related to product design and provided education to students as an area that combines theories and practical training. Among all the related subjects, model production to decide design used to be a required one. However, the introduction of new digital design processes has brought about a great change to college education. Still, the educational conditions applying the most recently developed digital equipments have not been satisfactory while design presentation has contracted with the introduction of 3D rendering. This study aimed at facilitating digital-based model production in design college education. It analyzed and presented general materials necessary to produce models for most of the students without any experiences to make product models. An improved traditional model production was conducted based on the use of these materials and the senses in terms of forms experienced in the process were developed into the computer 3D space- based data in order to study what results are produced from the data in a digital processing machine. A test involving a transporting device model with free-formed surfaces can be a general method in digital system but there is always a difficulty in terms of data making with this system. However, it was found to be an important factor for students to become more confident in their approach when they had no previous experiences. As these results confirmed, this study was conducted to present a desirable way to establish digital equipments contemplated by design colleges with an emphasis on the facilitation of product model making.
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