지방공무원 교육훈련 인식실태와 개선방안 연구 = Development Plans for Education and Training for Local Public Officials
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학술지명
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발행연도
2023
작성언어
-주제어
KDC
300
자료형태
학술저널
수록면
71-92(22쪽)
제공처
지방자치시대 지방공무원의 역할은 나날이 증대되고 되고 있다. 따라서 지방공무원 역량강화를 위한 교육훈련은 지방자치단체의 지속적인 발전과 시민들에게 양질의 서비스를 제공하기 위해서 매우 중요하다. 이 연구는 지방자치단체의 성장·발전의 토대가 되는 지방공무원들의 교육훈련에 대한 인식조사를 통해 교육훈련 강화를 위한 효율적인 방안을 모색해 보는데 연구 목적을 두고 있다.
이를 위해 거제시청에 근무하는 지방공무원들을 대상으로 2023년 7월 25일부터 8월 8일까지 설문조사를 실시하였다. 설문대상은 248명이며, 분석변수는 교육만족도, 교육운영 내용, 집합 및 온라인교육, 통찰력 및 직관력 교육, 장기교육 등으로 구분하여 조사를 하였고, 빈도분석을 수행하였다.
분석결과 첫째, 교육훈련 만족도는 비교적 높은 것으로 나타났으며, 교육훈련의 필요성도 높게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 직무 역량강화와 개인 능력개발 등 두 가지를 교육훈련의 가장 중요한 요소로 여기고 있었다. 셋째, 응답자들의 절반 이상이 집합교육 방식을 선호하지만 온라인 위주의 교육훈련이 중심이었다. 넷째, 지방공무원들이 현안 문제의 중심을 통찰하고 대안을 제시할 수 있는 혜안을 기르는 것이 중요하다. 다섯째, 지방공무원들이 자기계발과 함께 지역문제 해결을 위한 안목이 필요하다.
이에따라 이 연구는 다음과 같은 정책적 시사점을 제시하였다. 첫째, 맞춤형 교육훈련 제공이 필요하다. 둘째, 리더십과 문제해결 능력 향상이 요구된다. 셋째, 실질적인 교육훈련 시간 보장이 필요하다. 넷째, 인문학적 소양 및 힐링 교육이 필요하다. 다섯째, 민간 참여를 통한 교육 거버너스 구축이 요구된다.
In the era of local autonomy, the role of local public officials is increasing day by day. Therefore, education and training to strengthen the capabilities of local public officials is very important for the continuous development of local governments and to provide quality services to citizens. The purpose of this study is to find efficient ways to strengthen education and training through a survey of local public officials' perceptions of education and training, which is the foundation for the growth and development of local governments.
For this purpose, a survey was conducted targeting local public officials working at Geoje City Hall from July 25 to August 8, 2023. The subjects of the survey were 248 people, and the analysis variables were divided into training satisfaction, training operation content, group and online training, insight and intuition training, and long-term training, and frequency analysis was performed.
As a result of the analysis, first, satisfaction with education and training was found to be relatively high, and the need for education and training was also highly recognized. Second, job competency strengthening and personal competency development were considered the most important elements of education and training. Third, more than half of the respondents preferred group education, but online education and training were the main focus. Fourth, it is important for local public officials to develop insight into the core of pending problems and to suggest alternatives. Fifth, local public officials need self-development and insight into solving local problems.
Accordingly, this study presented the following policy implications. First, it is necessary to provide customized education and training. Second, improvement in leadership and problem-solving skills is required. Third, it is necessary to guarantee practical education and training time. Fourth, humanities knowledge and healing education are needed. Fifth, the establishment of educational governance through private sector participation is required.
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