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보육실습기관에서 들려주는 보육실습 의미와 개선방안 - 국공립어린이집을 중심으로 - = The Definition and Improvement Proposal of Childcare Training in the Perspective of the Public Childcare Training Centers
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학술지명
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2016
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Korean
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KCI등재
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학술저널
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17-38(22쪽)
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9
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본 연구는 보육실습기관의 원장과 실습 지도교사의 경험적 이야기를 통해 공보육 현장에서 바라보는 보육실습의 의미와 실습체계 개선방안을 드러내는데 목적이 있다. 이를 위해 3년제 하늘대학교 보육관련학과 실습생들의 주된 실습기관인 국공립어린이집 중 3곳을 선정하였고 이들 기관의 원장 3명과 5명의 지도교사들을 대상으로 심층면담, 참여관찰 그리고 문서자료를 통해 체계적인 자료 수집과 분석을 하였다. 연구결과 첫째, 보육실습기관에서 이야기하는 보육실습은 운영 면에서 ‘보육 품앗이’가 이루어지는 과정이며 ‘진로결정의 문’, ‘채용의 터’로 공식적인 인턴쉽과 같은 의미를 둔다. 둘째, 보육실습기관에서 이야기하는 실습체계 개선방안은 세 가지 방향으로 나뉜다. 보육운영 면에서는 표준보육실습비 책정과 항목화를, 실습지도 면에서는 표준보육실습 지도지침 활용 안, 보육실습기관 선별 및 처우, 지도교사 자격요건 강화를, 양성대학기관 면에서는 보육실습 전 준비교육 실시·관리이다.
더보기The purpose of this study is to uncover the meaning and possible improvement of childcare training through interviews with the directors from three different childcare training centers and their teachers. In order to conduct this study, systematic data collecting and analysing of in-depth interviews and participant observation were carried out against eight childcare trainees from Haneul University, and the directors from each selected public day-care centers and five instructors from there. The abstracted result of this study can be summarized as seen below.
The childcare training defined by the Childcare Training Centers in the aspect of operation of the centers can be concluded as an ‘Childcare exchange of services’and a mandatory option in the opening phase of the trainee’s employment.
The improvement proposal of the childcare training can be demonstrated in three different directions by the childcare training centers. Firstly, in the perspective of operation of the center, it is the pricing of standard childcare training fee and the separating of different ares of fees. Secondly, the standardizing of guiding instruction, the selection and treatment of childcare training centers, and the reinforcement of minimum qualification of the teachers is necessary in regards to the training guidance. Lastly, in the perspective of universities, it is the provision of teaching for the subjects regarding childcare.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2012-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.92 | 1.92 | 2.04 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.97 | 1.93 | 2.336 | 0.89 |
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