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문학 연구의 인지적 전환(1): 텍스트에서 콘텍스트로 -고전서사학과 인지적 서사학의 비교를 중심으로 = Der kognitive Wechsel (the cognitive turn): vom Text zum Kontext - Die kognitive Narratologie im Vergleich mit der klassischen Narratologie
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한국독일언어문학회(Koreanische Gesellschaft fur Deutsche Sprache und Literatur)
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2013
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387-413(27쪽)
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Diese Arbeit behandelt die Weiterentwicklung der Narratologie und die neuen Positionen der postklassischen Narratologien, unter denen die kognitive Narratologie am avanciertesten entwickelt wird. Wahrend die Narratologen in den USA international und interdisziplinar zusammenarbeiten und zur Weiterentwicklung der Narratologie erfolgreich beitragen, wird die Narratologie seltsamerweise in der Germanistik die Narratologie missachtet. Aber seit den 1990er Jahren spielen die jungsten deutschen Anglisten in der internationalen Debatte uber die Entstehung der postklassischen Narratologie eine große Rolle und tragen unubersehbar zur Entwicklung dieser Narratologie bei. Zuerst wird in dieser Arbeit der kognitive Wechsel als Hintergrund fur die Entwicklung der kognitiven Narratologie grob skizziert. Bei der kognitiven Narratologie wird vorausgesetzt dass man nicht auf Grund von der Struktur des Textes wie in der klassischen Narratologie, sondern durch den kognitiven Prozess beim Lesen einen Erzahltext interpretiert. Das bedeutet die kognitive Rekonzeptualisierung der klassischen Narratologie. Seit den 1990er Jahren entwickelt sich der kognitive Wechsel und beeinflusst die Narratologie. Vor allem wenden die kognitiven Narratologen das kognitive Konzept, z. B. die frame theory, auf die Narratologie an. Dies nimmt die klassische Narratologie zum Anlass, sich als die avancierteste postklassische Narratologie zu erneuern. Erstens ist es fur die Verschiebungsphase von der klassischen Narratologie zur postklassische Narratologie bezeichnend, dass das Konzept frame insbesondere zur Bilung eines interactive Modell des Leseprozesses ins besondere beitragen kann. Das Modell zielt darauf, fur die Interpretation des Erzahltextes den top-down process zusammen mit dem bottom-up process zu verarbeiten und beide zu integrieren. Zweitens kann die postklassische Narratologie im Hinblick auf den Leseprozess nicht nur den fiktiven Leser, sondern auch den realen Leser ins Auge fassen. In der Rezeptionstheorie von Wolfgan Iser lasst sich dieser reale Leser nicht behandeln. Die postklassische Narratologie richtet sich hingegegen kontextuell, mimetisch und inhaltlich neu aus, denn sie legt ihren Focus auf den kognitiven Prozess des Lesers, der in verschiedenen Kontexten beim Lesen zu je unterschiedlichen Deutungen fuhren kann. Schliesslich kann die kognitive Narratologie sich auch auf die interdisziplinare Kulturwissenschaft beziehen. Mit dem ``kulturwissenschaftlichen Wechsel`` lasst sich ein Erzahltext nicht nur als ein literarisches Werk sondern auch als ein kulturelle Artefakt betrachten. Dazu liegt das Konzept Jonathan Cullers ``der Naturalisierung`` vor, mit deren Hilfe die Leser die Textdaten beim Lesen in Einklang mit ihren realen Weltmodellen bringen konnen. Der Prozess der Naturalisierung fungiert ahnlich wie die Auswahl der frame. Damit wird das interaktive Zusammenspiel von textuellen Informationen und kontextuellen frames gebildet. Zusammenfassend kann man sagen, dass die kognitive Narratologie als die Verschiebung des Literaturwissenschaftlichen Fokus ``vom Text zum Kontext`` bezeichnet werden kann.
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2008-10-06 | 학회명변경 | 한글명 : 독일언어문학연구회 -> 한국독일언어문학회영문명 : Koreanische Gesellschaft FÜR Deutsche Sprache Und Literatur -> Koreanische Gesellschaft fuer Deutsche Sprache Und Literatur | KCI등재 |
2007-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
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