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초등 도덕과의 평화교육적 이해와 지향에 관한 연구
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2014
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Korean
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학술저널
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43-67(25쪽)
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2
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본 연구는 초등 도덕과의 평화교육을 강화하기 위한 방안으로 평화교육적 입장과 도덕과 교 과서 내용의 인식을 파악하고자 하는 목적을 갖는다. 오늘날 학교 현장에서 초등 도덕과 교육 은 어느 교과보다도 평화적 논의를 전개하면서 평화교육의 의미를 강조하고 있다. 이러한 측 면에서 첫째, 초등 도덕과 교육과정에서 드러난 평화를 통한 교육적 목표를 어떻게 성취하고 있는가를 파악하고자 한다. 둘째, 초등 도덕과 교육과정의 내용에서 평화에 관한 교육을 어떻 게 조직적이고 체계적으로 강화하고 있는가를 파악하고자 한다. 셋째, 초등 도덕과 교육과정은 학교교육을 통해 평화를 위한 교육을 실천하는 데 얼마나 철저하게 구성하고 있는가를 알고자 한다. 이상과 같이 본 연구는 도덕과 교육과정이 평화교육에 대한 강렬한 실천성을 갖는 가의 문제를 파악하고자 한다. 이러한 측면에서 초등 도덕과 교육은 초등학생들에게 필요한 평화 역량을 강화하고 유지 발전시키려는 입장을 계속 강화하여야 할 것이다.
더보기The purpose of in this study is the moral curriculum wants to establish peace through educational measures. This is a moral educational curriculum and textbooks that discuss the meaning of seek peace through education. First, the primary purpose of the process of moral education through the educational achievement of peace contains information intended to be knowing peace. Second, the process of moral education elementary informs about the organization and systematic training to strengthen and know peace and peace education. Third, the process of moral education elementary school education for peace through education and practice to thoroughly plan what you want to know and made peace. Thus, the present study of the moral curriculum with peace education wants an intense practicality valence reduce to identify problems. In this regard of the curriculum and textbooks related to peace in our culture, capacity building and maintaining peace and development efforts will be able to develop.
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연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2014-12-23 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Society For The Study Of Moral Education -> The Korean Society for Moral & Ethics Education | KCI등재 |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
2005-05-23 | 학술지등록 | 한글명 : 도덕윤리과교육외국어명 : Journal of Moral & Ethics Education | KCI후보 |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | KCI후보 |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) | KCI후보 |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.6 | 0.6 | 0.63 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.59 | 0.57 | 0.961 | 0.24 |
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