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5세 누리과정 교사용 지도서의 음악 관련 활동 분석 = An analysis of music-related activitiesin the Nuri Curriculum teacher guidebooks for age 5
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학술지명
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발행연도
2012
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Korean
주제어
KDC
375.05
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학술저널
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243-262(20쪽)
KCI 피인용횟수
33
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본 연구는 ``5세 누리과정 교사용 지도서``의 음악 관련 활동 목표와 내용에 나타난 음악적 개념, 행동, 태도와 5세 누리과정 관련요소에 나타난 예술경험영역의 하위 내용을 분석하는 것에 목적을 두고 있다. 분석 대상은「5세 누리과정」에 기초한 ``5세 누리과정 교사용 지도서``의 음악 관련 활동 85개로, 음악적 개념, 행동, 태도를 각 분석준거에 따라 분류하고, 5세 누리과정 관련요소에 나타난 예술경험영역의 내용은 내용범주와 세부내용에 따라 분류하여 빈도와 백분율을 구하였다. 분석 결과, ``5세 누리과정 교사용 지도서``의 음악 관련 활동 목표와 내용에 나타난 음악적 개념과 태도는 진술되지 않은 경우, 음악적 행동은 노래 부르기가 가장 높은 빈도를 나타냈다. 그리고 ``5세 누리과정 교사용 지도서`` 음악 관련 활동의 5세 누리과정 관련 요소에 나타난 예술경험영역의 하위내용은 예술적 표현하기에 치중되어 있었다.
더보기The present study examines the objectives and instructional methods for developing musical concepts, behaviors and attitudes through music-related activities presented in the guidebooks for teachers of South Korea`s Nuri Curriculum for 5 year-olds. A total of 85 musical activities from 11 guidebooks, published in Feburary 2012, were analyzed for this study. The objectives of the musical activities were analyzed in terms of the musical concepts, musical behaviors and musical attitudes addressed. The instructional methods used in the musical activities were analyzed in terms of their relationships to musical concepts and behaviors. The study finds that the musical objectives rarely include musical concepts, and that the majority of the musical behavior involves singing activities. Also, enjoyment of the creative expression process is mostly limited to being a part of musical attitude. With regard to the instructional methods employed in the musical activities, musical concepts are rarely presented and singing is the most frequent musical behavior. Musical attitudes are rarely presented in the instructional methods employed for musical activities. In the art experience area, musical expression is most often presented.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | KCI등재 |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2004-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | KCI등재 |
2001-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | KCI등재 |
1998-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 2.72 | 2.72 | 2.8 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
2.74 | 2.67 | 3.087 | 0.56 |
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