KCI등재
일제강점기 우리나라 초등 지리 교과서의 특징 - 일제 식민화의 합리화 관점에서 - = The Characteristics of Geographical Textbooks in Korea during the Japanese Colonial Period - Based on the Perspective of Rationalization of Japanese Colonization -
저자
발행기관
학술지명
한국지리환경교육학회지(The journal of the Korean association of geographic and environmental education)
권호사항
발행연도
2023
작성언어
Korean
주제어
등재정보
KCI등재
자료형태
학술저널
수록면
45-60(16쪽)
DOI식별코드
제공처
The purpose of this study is to identify the characteristics of geographical textbooks based on how the elements included in the geography textbooks are interrelated by analyzing the national geography textbooks published by the Japanese Government-General of Korea during the Japanese colonial period. Based on the Joseon Education Imperial Order, this study derives the geography textbooks of the main analysis target and analyzes the content elements from the perspective of interaction. The results revealed through this study are as follows. First, the educational authority of geography textbooks was strengthened by using the use of scientific data and the latest in teaching and learning methods. Second, based on colonial-related descriptions, the premise that securing colonies is natural and inevitable for national development was formed inside the geography textbook. Third, based on the first and second premises, the negative description of European colonization and the positive relationship between Japanese colonization and regional development were presented in contrast, maximizing the instrumental effect of the geographical textbook to rationalize Japanese colonization.
더보기본 연구의 목적은 일제강점기 조선총독부에 의해 간행된 지리 교과서를 분석함으로써 지리 교과서 내부에 포함된 요소들이 어떤 방식으로 상호 관련되어 있는지를 바탕으로 당시 지리 교과서의 특징을 밝혀내는 것이다. 본 연구는 일제강점기 우리나라의 학교 교육을 규정했던 조선교육령을 바탕으로 주요한 분석 대상의 지리 교과서를 도출하고, 그 내용 요소들을 상호작용의 관점에서 분석한다. 본 연구를 통해 밝혀낸 결과는 다음과 같다. 첫 번째로 과학적 자료의 사용, 교수학습 방법의 최신성을 이용해 지리교과서의 교육적 권위가 강화되었다. 두 번째로 식민지 관련 서술에 근거해 국가 발전을 위해서는 식민지의 확보가 당연하고 필연적이라는 전제가 지리 교과서 내부에 형성되었다. 세 번째로 첫 번째와 두 번째의 전제를 바탕으로 유럽 국가의 식민화에 대한부정적 서술과 일제 식민화와 지역 발전의 긍정적 관련성이 대조적으로 제시됨으로써 일제의 식민화를 합리화하는 지리 교과서의 도구적 효과가 극대화되었다.
더보기분석정보
서지정보 내보내기(Export)
닫기소장기관 정보
닫기권호소장정보
닫기오류접수
닫기오류 접수 확인
닫기음성서비스 신청
닫기음성서비스 신청 확인
닫기이용약관
닫기학술연구정보서비스 이용약관 (2017년 1월 1일 ~ 현재 적용)
학술연구정보서비스(이하 RISS)는 정보주체의 자유와 권리 보호를 위해 「개인정보 보호법」 및 관계 법령이 정한 바를 준수하여, 적법하게 개인정보를 처리하고 안전하게 관리하고 있습니다. 이에 「개인정보 보호법」 제30조에 따라 정보주체에게 개인정보 처리에 관한 절차 및 기준을 안내하고, 이와 관련한 고충을 신속하고 원활하게 처리할 수 있도록 하기 위하여 다음과 같이 개인정보 처리방침을 수립·공개합니다.
주요 개인정보 처리 표시(라벨링)
목 차
3년
또는 회원탈퇴시까지5년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한3년
(「전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한2년
이상(개인정보보호위원회 : 개인정보의 안전성 확보조치 기준)개인정보파일의 명칭 | 운영근거 / 처리목적 | 개인정보파일에 기록되는 개인정보의 항목 | 보유기간 | |
---|---|---|---|---|
학술연구정보서비스 이용자 가입정보 파일 | 한국교육학술정보원법 | 필수 | ID, 비밀번호, 성명, 생년월일, 신분(직업구분), 이메일, 소속분야, 웹진메일 수신동의 여부 | 3년 또는 탈퇴시 |
선택 | 소속기관명, 소속도서관명, 학과/부서명, 학번/직원번호, 휴대전화, 주소 |
구분 | 담당자 | 연락처 |
---|---|---|
KERIS 개인정보 보호책임자 | 정보보호본부 김태우 | - 이메일 : lsy@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0439 - 팩스번호 : 053-714-0195 |
KERIS 개인정보 보호담당자 | 개인정보보호부 이상엽 | |
RISS 개인정보 보호책임자 | 대학학술본부 장금연 | - 이메일 : giltizen@keris.or.kr - 전화번호 : 053-714-0149 - 팩스번호 : 053-714-0194 |
RISS 개인정보 보호담당자 | 학술진흥부 길원진 |
자동로그아웃 안내
닫기인증오류 안내
닫기귀하께서는 휴면계정 전환 후 1년동안 회원정보 수집 및 이용에 대한
재동의를 하지 않으신 관계로 개인정보가 삭제되었습니다.
(참조 : RISS 이용약관 및 개인정보처리방침)
신규회원으로 가입하여 이용 부탁 드리며, 추가 문의는 고객센터로 연락 바랍니다.
- 기존 아이디 재사용 불가
휴면계정 안내
RISS는 [표준개인정보 보호지침]에 따라 2년을 주기로 개인정보 수집·이용에 관하여 (재)동의를 받고 있으며, (재)동의를 하지 않을 경우, 휴면계정으로 전환됩니다.
(※ 휴면계정은 원문이용 및 복사/대출 서비스를 이용할 수 없습니다.)
휴면계정으로 전환된 후 1년간 회원정보 수집·이용에 대한 재동의를 하지 않을 경우, RISS에서 자동탈퇴 및 개인정보가 삭제처리 됩니다.
고객센터 1599-3122
ARS번호+1번(회원가입 및 정보수정)