The purpose of this study was to develop the model and manual of Taekwondo intake interview for instructors. The field survey was carried out by 69 Taekwondo instructors (male = 47, female = 22) in Gyeonggi province and in the field application stage, 7 experts (male = 4, female = 3) participated. Based on the critical review of the literature, the Taekwondo intake interview which is meeting with experts for pre-post evaluation for the manual was developed to apply for Taekwondo fields. The results are as follows. First, the Taekwondo intake interview model consists of introducing, understanding, setting, and finishing. Specifically, the step of introducing is composed of ‘greeting and counseling room guide’ and ‘introducing master’. The step of understanding consists of ‘getting information of students and guardians’, ‘delivering basic information of Taekwon-Dojang’, and ‘confirming participation motives’. The setting step consists of ‘setting training goals’, ‘training program guide’, ‘training goal action plan’. The finishing step includes ‘draw up an intake application’, ‘summarizing and organizing’, and ‘meeting of master’. Second, all the sub-factors of pre-post evaluation for the manual were improved and positive responses were also found in the interviews.
In detail, the degree of understanding (Mpre=3.36, Mpost=4.64), practicality (Mpre=2.86, Mpost=3.43), possibility of field application (Mpre=3.14, Mpost=3.93) and satisfaction (Mpre=3.14, Mpost=4.07) were improved. In conclusion, the developed intake interview model and manual are expected to be useful in Taekwondo field where there is no systematic counseling model.
이 연구는 태권도 현장 지도자들을 위한 입관상담 모델 및 매뉴얼 개발을 목적으로 하였다.
이를 위해 현장 요구조사에서는 경기도 지역의 태권도 관장 및 사범 69명(남자=47, 여자=22)이참여하였으며 현장적용 단계에서는 현장 전문가 7명(남자=4, 여자=3)이 참여하였다. 연구 목적을 달성하기 위해 문헌고찰, 전문가 협의, 매뉴얼에 대한 사전-사후 평가, 심층면담을 진행하였고 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도 입관상담 모델은 들어가기, 파악하기, 설정하기, 마무리하기 단계로 구성된다. 구체적으로 들어가기 단계는 ‘맞이하기 및 상담실 안내’, ‘지도자 소개’로구성된다. 파악하기 단계는 ‘수련생 및 보호자 정보수집’, ‘도장의 기본정보 전달’, ‘참여 동기확인’으로 구성된다. 설정하기 단계는 ‘수련 목표 설정’, ‘수련 프로그램 안내’, ‘수련 목표 행동계획’으로 구성된다. 마지막으로, 마무리하기 단계는 ‘입관원서 작성’, ‘요약 및 정리’, ‘지도자회의’를 포함한다. 둘째, 매뉴얼에 대한 현장 평가 사전-사후 분석결과 모든 하위요인의 점수가향상되었으며 심층면담에서도 긍정적인 반응이 나타났다. 세부적으로 이해도(사전 3.36점-사후4.64점), 실용성(사전 2.86점-사후 3.43점), 현장 적용 가능성(사전 3.14점-사후 3.93점), 만족도(사전 3.14점-사후 4.07점)가 변화되었다. 결론적으로 개발된 입관상담 모델 및 매뉴얼은 체계적인 상담모델이 전무했던 태권도 현장에서 유용하게 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | KCI등재 |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | KCI등재 |
2015-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.19 | 1.19 | 1.25 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.23 | 1.22 | 0.917 | 0.13 |
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