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뇌성마비인 언어 중재 연구 동향 분석
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2021
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Korean
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43-63(21쪽)
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연구목적: 본 연구는 뇌성마비인을 대상으로 한 국내 언어 중재 연구의 동향을 종합적으로 분석하여, 뇌성마비 언어 중재의 이해를 넓히고, 향후 요구되는 중재 연구 방향에 대해 논의하고자 하였다. 연구방법: 2006년부터 2020년까지 최근 15년간 국내 뇌성마비 언어 중재 연구 31편을 선정 후, 분석 기준에 따라 일반적 특성과 방법론적 특성에 따라 분석하였다. 일반적 특성은 연령대와 뇌성마비 유형, 중재 장소, 중재 방식에 따라 분석하였다, 방법론적 특성은 중재 기간, 독립변인, 종속변인, 연구 설계 방법에 따라 분석하였다. 연구결과: 연령대는 학령기를 대상으로 한 경우가, 뇌성마비 유형은 경직형을 대상으로 한 경우가 가장 많았다. 중재 장소는 학교와 치료실에서 중재자가 직접 중재한 경우가 많았다. 중재 회기는 16~20회가 가장 많았다, 독립변인은 보완․대체 의사소통을 사용한 경우가, 종속변인은 화용론 연구가 가장 많았다. 설계 방법은 대상자간 중다간헐기초선 설계를 이용한 경우가 가장 많았다. 결론: 지금까지 뇌성마비 언어 중재 연구의 흐름이 뇌성마비의 제한된 구어 기능 특성을 반영한 소통체계 사용과 기능적 중재를 목표로 한 연구가 많았다면, 이후에는 시대의 흐름에 맞는 기술을 적용하여 더욱 다양한 언어 영역의 중재 연구가 이루어질 것을 기대한다.
더보기Purpose: This study was conducted with the aim of broadening the understanding of language interventions for cerebral palsy through an by analysis of the trends in domestic research on language interventions for people with cerebral palsy and discussion of the direction of the intervention research required henceforth. Method: A total of 31 studies on language interventions in people with cerebral palsy conducted in Korea from 2006 to 2020 were selected and analyzed according to general and methodological characteristics based on the analysis criteria. The general characteristics included age, cerebral palsy type, intervention location, and method. The methodological characteristics included intervention period, independent and dependent variable, and study design type. Result: School-aged subjects and spastic types were the most common age group and cerebral palsy type respectively. For the intervention location, the practioners provided mediation directly in schools and treatment centers most often, and the most frequent number of sessions provided was 16 to 20. Augmentative and alternative communication and pragmatic studies were the most common among the independent and dependent variables respectively. Regarding the design method, the intermittent baseline design was the most common method employed. Conclusion: Hitherto the flow of language intervention research for people with cerebral palsy has been focused on the use of communication systems and functional interventions that reflect the limited verbal functioning characteristics of the condition. Now, it is expected that more diverse language domain intervention studies will be conducted by applying technologies suitable for the current trends.
더보기분석정보
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2023 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (재인증) | KCI등재 |
2018-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | KCI후보 |
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