교육행정기관의 지식관리시스템 활성화 방안 = Promoting the Use of the Knowledge Management System in Education Administration Organizations
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2009
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학술저널
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36-54(19쪽)
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이 연구의 목적은 교육행정기관의 지식관리 시스템의 활성화에 기여하기 위하여 지식관리 시스템의 문제점을 살펴보고 활성화 방안을 제시하는데 있다. 연구 결과, 교육행정기관의 지식관리시스템 활성화 방안을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 시ㆍ도교육청의 명확한 지식비전 및 추진전략 수립과 파급이 필요하다. 둘째, 구성원의 지식마인드 변화와 함께 지식관리시스템 활용에 대한 자발적인 참여 자세가 필요하다. 셋째, 지식친화적 공직문화가 이루어져야 한다. 넷째, 객관적인 평가체제 확립과 보상유형의 다양화가 필요하다. 다섯째, 시스템적 측면에서 사용자 친화적인 다양한 기능이 지원되어야 한다. 여섯째, 타 시스템과의 연계 및 지식의 양적ㆍ질적 관리가 이루어져야 한다. 일곱째, 지식 학습 동아리의 지원과 활성화가 필요하다. 여덟째, 지식교육 및 홍보가 지속적으로 이루어져야 한다. 이외에도 여러 방안이 있겠지만 가장 중요한 것은 구성원들의 자발적 참여에 의한 지식활동 실천이라고 할 수 있을 것이다. 지식사회에서 지식관리시스템을 활용하여 창출되는 지식과 정보는 구성원과 조직 전체의 경쟁력을 강화시키는 필수 요소이기 때문에 지속적인 활용 확대와 지식의 품질을 향상시켜 나가는 것이 필요하다.
더보기The purpose of this study is to suggest solutions of incresing the efficiency of knowledge management system of education administration organizations. The independent variables such as organizational knowledge vision and strategy, appraisal and compensation system, individual attitude, members’s learning, high degree of system function, user’s friendly interface and link with other systems had an effect on knowledge activities, and leadership of top management, organizational communication culture, knowledge management process and truth about organization had not an effect on knowledge. Accordingly, solution for activating knowledge management system in educational administration office are suggested as follows; First, it is necessary to establish and spread the clear knowledge vision and strategy of education administration organizations. Second, we should induce the spontaneous system implementation in addition to a change of members’s knowledge mind. Third, it is necessary to settle knowledge friendly culture that induce the natural merge between KMS and work. Fourth, it is necessary to establish the objective appraisal system and expand a various type of compensation. Fifth, in an aspect of system, the various functions with user’s friendly interface should be supported Sixth, a link with other systems, and qualitative and quantitative management should be done. Seventh, it is necessary to activate and expand supports of knowledge learning club. Finally, the continuous knowledge education and advertising are definitely in need.
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